Контрольная Русский язык. Задание 7, 16, 32, 45. Учебная работа № 150033
Количество страниц учебной работы: 10,4
Содержание:
«Задание 7.
Укажите, как произносится согласный перед «Е» в словах:
Аннексия
Агрессор
Альтернатива
Апартеид
Атеист
Бандероль
Бассейн
Берет
Бизнес
Бифштекс
Гантели
Дебаты
Деградация
Декан
Деквалификация
Демаскировать
Дефект
Дефис
Дефицит
Интенсивно
Интервал
Интервент
Кодекс
Конденсация
Корректный
Музей
Одесса
Пионер
Резервуар
Рейс
Реквием
Тезис
Сессия
Темп
Теннис
Тенденция
Тире
Тоннель
Фонема
Задание 16.
Укажите случаи неоправданного употребления иностранных слов. Объясните значение данных слов.
Отсутствие наглядных пособий лимитирует работу в биологии.
Принятое решение следует квалифицировать как несвоевременное.
В комбинате быстрого обслуживания нам быстро отремонтировали одежду.
Проверкой констатировали факты злостного нарушения дисциплины.
С помощью проверки выяснили факты злостного нарушения дисциплины.
У него одежда с фирменным лейблом.
Дефицит образованности скажется в последующей жизни.
Выпускники нашей школы способны проявить себя в любом амплуа.
Задание 32.
Назовите формулы речевого этикета
1. Вы обратились к пожилому человеку, чтобы узнать, который час.
2. Вы обратились к милиционеру. Чтобы уточнить, как проехать на выставку.
3. Вы обратились к секретарю в приемной, чтобы узнать, когда начнется совещание.
4. Вы обратились к руководителю организации, чтобы узнать решение по вашему заявлению.
5. Вы обратились к приятелю, что попросить у него учебник.
6. Вы обратились к преподавателю для пересдачи экзамена.
Задание 45.
Найдите ошибки в данных предложениях. Объясните причину и исправьте.
Нам рассказывали о писателе и прочитали отрывки из его творчества.
Новые дороги возникнут в трудных районах.
Три часа продолжался темпераментный ритм народной бразильской музыки. Я знаю, что ещё живы предки А.С. Пушкина.
Весной в результате таяния снега увеличился уровень воды в реке.
В 18 веке в Ленинграде было закрыто несколько типографий.
Мороз, а работа кипит, потому что работники аэропорта устали от такого продолжительного времени нелетной погоды.
Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от обыкновенного рябчика. Приближение дня экзамена ученики ждут с волнением.
Поломку в машине можно сравнить с нездоровым человеком, а слесаря с врачом.
Радушные хозяева потчуют гостей национальных блюд.
Список литературы
»
Учебная работа № 150033. Контрольная Русский язык. Задание 7, 16, 32, 45
Выдержка из похожей работы
Русский язык (10)
…….троении от
различных норм литературного языка с
целью воздействия. Пример: анафора,
эпифора, параллелизм, градация и т.д.
В чем
заключается природа словесной образности?
Ответ: (существуют слова-понятия и
слова – образы). Понятие – общая мысль
о предмете, идеи предмета, его сущность.
Слова – образы – это картина предмета,
которая воспринимается чувствами. Образ
и понятие одновременно противопоставляют
и объединяют в себе два начала: 1) Лес –
множество деревьев… 2) Лес помрачнел,
насупился (индивидуальное, образное).
2. Перечислите
изобразительно-выразительные средства
языка и дайте определение 1-2 понятиям.
Ответ: метафора, эпитет, метонимия,
сравнение, олицетворение, перифраза…
3. Что
такое тропы, назовите их. Ответ:
троп – это оборот речи, в котором
слово или выражение употреблено в
переносном значение. Пример.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ
КАРТА
Ф.И.
__________________________________ класс _______ дата
_____________
Тема:
Анализ изобразительно-выразительных
средств языка на примере эпизода из
рассказа И.Бунина «Косцы».
В
каждом слове – бездна образов.
К.
Паустовский
УЭ – 0
Интегрирующая цель
1. Систематизировать знания об
изобразительно-выразительных средствах
языка.2. Закрепить навыки и умения
анализировать текст, различать тропы
и стилистические фигуры.3. Развивать
навыки работы с использованием
различных форм контроля.
УЭ — 1
Входной
контроль
Цель: актуализация
знаний по теме «Изобразительно-выразительные
средства русского языка».
1б
1б
1б
1б
1б
1б
1б
1б
1б
1.1.В чем
заключается природа словесной
образности?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
1.2.
Перечислите изобразительно-выразительные
средства языка и дайте определения
1-2 понятиям
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
1.3.
Что такое тропы, назовите их.
_______________________________________________
_______________________________________________
1.4.
Дайте определение стилистическ
…
