Выполним-студенческую-работу

Контрольная Чем отличается агрессия от деструктивности? Каким образом агрессия трансформируется в деструктивность?. Учебная работа № 165543

Количество страниц учебной работы: 16

Содержание:
Содержание

1. Какова роль органов чувств в познании? Достаточно ил человеку пяти органов чувств для получения адекватного знания о мире?……………………..3
2. Г.М.Хейдегер утверждал, что культура – это «реализация верховных ценностей путем культивирования высших человеческих достоинств». А в чем Вы видите смысл культуры?…………………………………………7
3. Имеет ли для истории значение жизнь отдельно взятого человека? Какова роль личности в истории?…………………………………………………10
4. Чем отличается агрессия от деструктивности? Каким образом агрессия трансформируется в деструктивность?………………………………………….
Список литературы…………………………………………………………..16

Список литературы

1. Гносеология в системе философского мировоззрения/Под ред. Лекторского В.А. – М.: Наука, 1983. – 384 с.
2. Добрынина В.И. Философия ХХ века. Учебное пособие. – М.: ЦИНО общества «Знание» России, 1997. – 288 с.
3. История философии: Энциклопедия. — Мн.: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2002. — 1376 с.
4. Мареев С.Н., Мареева Е.В. История философии (общий курс): Учебное пособие. – М.: Академический Проект, 2003. – 880 с.
5. Рассел Б. История западной философии. В 3 кн.: 3-е изд., испр./ Подгот. текста В. В. Целищева. — Новосибирск: Сиб. унив. изд-во; Изд-во Новосиб. ун-та, 2001. — 992 с.
6. Философия для аспирантов: Учебник .под ред. И. И. Кального. 3-е изд., стер. — СПб.: Издательство «Лань», 2003. — 512с.
7. Философский энциклопедический словарь.- М.: Советская энциклопедия, 1983.- 552 с.

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 165543. Контрольная Чем отличается агрессия от деструктивности? Каким образом агрессия трансформируется в деструктивность?

    Выдержка из похожей работы


    Содержание

    Картотека
    периодических изданий по заданной тематике

    Введение

    Влияние щелочей
    на работу доменной печи

    Распределение
    щелочных соединений в доменной печи

    Влияние
    параметров доменной плавки на выход щелочей из доменной печи

    Удаление щелочей
    из доменной печи через колошник

    Способ доменной
    плавки щелочь — и цинкосодержащих руд

    Заключение

    Библиографический
    список

    Картотека
    периодических изданий по заданной тематике

    04.12-15В.89.
    Проявление щелочей в доменных печах ОАО «ММК». Щукин Ю. П., Терентъев
    В. Л., Мавров А. Л., Сединкин В. И., Гостенин В. А., Гридасов В. П.. Гибадулин
    М. Ф. Совершенствование технологии в ОАО «ММК»: Сборник трудов
    Центральной лаборатории ОАО «ММК». Вып. 7. Магнитог. Металлург. комб.
    Магнито горск: Магнитогор. дом печати. 2003, с. 30-41, табл. 3. Библ. 2. Рус.

    Сокращение
    срока службы засыпных аппаратов доменных печей ОАО «ММК» закономерно.
    Одной из причин этого стало повышение температуры колошникового газа в течение
    последних лет на 32-133°С, в среднем по печам — на 80°С. Следствием этого стало
    перераспределение выхода щелочей и цинка через колошник и летки, повышение
    степени их накопления в зонах циркуляции в рабочем пространстве печей, а также
    и во внешнем контуре «аглофабрика-доменный цех» при утилизации шламов В этих
    условиях закономерно повышенное содержание щелочей и…

     

    Вам может также понравиться...