Выполним-студенческую-работу

Контрольная Аннотация к статье Слова-паразиты в лингвистике и речи студентов (Еранцева Т.). Учебная работа № 150275

Количество страниц учебной работы: 6,4
Содержание:
«1. Конспект по статье 3
2. Моноисточниковый реферат 6
3. Аннотация к статье 7»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 150275. Контрольная Аннотация к статье Слова-паразиты в лингвистике и речи студентов (Еранцева Т.)

    Выдержка из похожей работы

    Специальная теория относительности А Эйнштейна — величайшая афера в истории физики

    …….Эйнштейна в первом же своём «постулате»
    (о постоянстве скорости света относительно
    любой движущейся системы) отрицает
    физический принцип относительности
    движения, являющийся твёрдо экспериментально
    установленным фактом. Мнение о том, что
    в СТО, исходя из предположения, прямо
    противоречащего опытным данным, путём
    математических преобразований получено
    нечто им соответствующее, является
    ошибочным. Формулы СТО рисуют физическую
    картину, которую невозможно реализовать.
    Никаких экспериментальных подтверждений
    СТО нет и быть не может. Мнение, что СТО
    объяснила результаты опыта Майкельсона-Морли,
    либо из него следует, является ложным.
    Результаты этого опыта прямо противоречат
    СТО. Формула Планка E=mc² не выводима в
    рамках СТО и не имеет к ней и Эйнштейну
    ни какого отношения. Ложным так же
    является мнение, что концепция Лоренца
    включена в СТО и является её частью.
    Лоренц не является сотворцом СТО, как
    это официально утверждается. Концепция
    Лоренца-Фиджеральда-Планка и СТО являются
    совершенно разными и взаимоисключающими.
    Метод выдвижения «постулатов», применённый
    в СТО, является нонсенсом для физики,
    поскольку её предметом является лишь
    реальная действительность. Всякая
    концепция в физической науке имеет
    право на существование, только, если
    доказано её соответствие физической
    реальности.
    Предлагается
    исключить СТО из программы преподавания
    учебных заведений, как ложную и абсурдную
    теорию. Вместо этого предлагается
    знакомить учащихся с экспериментально
    подтверждаемыми результатами работ в
    этой области Лоренца, Фиджеральда,
    Планка.
    Предлагается
    вернуться к изучению свойств и природы
    «мирового эфира» — среды, заполняющей
    окружающее нас пространство, вот уже
    на 100 лет исключённой из рассмотрения
    мировой наукой Эйнштейном и его
    последователями, но являющейся
    неотъемлемой частью окружающей нас
    физической реальности. Свойствами этой
    среды обусловлены электрические,
    магнитные, гравитационные поля, строение
    атомов и молекул. Мировой эфир является
    неотъемлемым компонентом концепции
    Лоренца-Фиджеральда-Планка.
    ВВОДНЫЕ
    ЗАМЕЧАНИЯ
    Автор
    данной статьи не является профессиональным
    физиком, не имеет научных степеней и
    званий, окончил Таганрогский
    Радиотехнический институт в 1977 году с
    присвоением квалификации «инженер
    электронной техники». Данная статья не
    содержит ни каких принципиальных
    открытий. Все основные формулы и их
    вывод взяты из обычного учебника физики
    для ВУЗов и

     

    Вам может также понравиться...