Тема: Юридическая психология. Учебная работа № 324338
Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 18
Стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Особенности воспитательной работы в органах внутренних дел 5
2. Организация и проведение единых дней государственно- правового информирования сотрудников органов внутренних дел 9
3. Средства информационно — пропагандисткой работы 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Учебная работа № 324338. Тема: Юридическая психология
Выдержка из похожей работы
Юридическая психология (4)
…….вященная решению сложных и
тонких теоретических вопросов, а важное
звено в образовании всякого специалиста,
в том числе и юриста.
Очень важными
условиями действенности применения
психологических знаний являются: с
одной стороны, установка работников
правоохранительных органов на активное
применение психологических данных в
своей деятельности, с другой, — наличие
учебных и научно-исследовательских
учреждений в правоохранительной сфере,
обеспечивающих системность и надежность
в использовании психологии.1
Юридическая
психология занимает особое место в
системе подготовки юриста. Она позволяет
ему получить знания и умения, позволяющие
более глубоко понять психологические
причины законопослушного и отклоняющегося
поведения, формирования правовой
психологии населения и правосознания.
Большое внимание в юридической психологии
уделяется анализу правоохранительной
деятельности и личности работников,
ведущих борьбу с правонарушениями.
Задачам юридической психологии, ее
отраслям и методам, а также основным
категориям посвящена данная контрольная
работа.
1.Предмет,
объект и методы психологии.
Слово
«психология» в переводе с древнегреческого
буквально означает «наука о душе»
(«психэ» – душа, «логос» — понятие,
учение). В научном употреблении термин
«психология» впервые появился в XVIII
веке. Первоначально он относился к
особой науке, которая занималась
изучением так называемых душевных, или
психических явлений, то есть таких,
которые человек легко обнаруживает в
собственном сознании в результате
самонаблюдения. В дальнейшем, область,
изучаемая психологией, расширяется и
включает в себя не только осознаваемые,
но и неосознаваемые явления.
Понимание
предмета психологии на протяжении всей
истории существования этой науки
менялось. Различные мыслители,
представители различных школ и течений
в зависимости от статуса, занимаемого
психологией в системе знаний, от
объяснительного принципа, которым
руководствовались мыслители, школы и
течения, используемых методов познания
высказывали и высказывают различное
понимание предмета психологии.
Какими
бы сложными путями ни продвигалась на
протяжении столетий психологическая
мысль, осваивая свой предмет, как бы ни
изменялись и обогащались знания о нем,
какими бы терминами его (предмет) ни
обозначали («душа», «сознание», «психика»,
«деятельность» и так далее), в настоящее
время можно выделить признаки, которые
характеризуют собстве
…