Контрольная Философия. Вопрсы 20, 46, 186, 236. Учебная работа № 165613
Количество страниц учебной работы: 12,10
Содержание:
«Содержание
20. Как связаны понятия «свобода», «разум» и «государство» в философии истории г. Гегеля. 3
46. Почему на ваш взгляд философы экзистенциалисты уделяли внимание так называемым пограничным состояниям 3
с точки зрения экзистенциалистов,. Жизнь человека – бытие к смерти, то тоска и скорбь – фундаментальные характеристики его существования. Если тоска выражает отношение человека к миру своего существования, то отчаяние выражает отношение человека к самому себе. Невозможность человека преодолеть свою смерть порождает в нём потребность в бесконечном, т.е. Боге. Вера (по к.) Призвана превратить отчаяние в надежду. 3
186. Какие аспекты формы взаимосвязи и содержания наиболее важны для понимания закономерностей развития 4
236. Сейчас много говориться о таком явлении, как глобализация. Что такое глобализация? Какое влияние оказывает глобализация на современное общество? 5
Список используемой литературы 12
Алексеев П.В. Панин А.В. Философия. Изд. 2-е. – М.: Гардарика, 2007.- 344 с.
Балашова Л. Е. Философия.- М.: ИНФРА-М,2007.- 502 С.
Булатов М. А. Немецкая классическая философия.- М.: Владос, 2006.- 452 с.
Бучило Н.Ф., Чумаков А. Н. Философия.- М.: ПЭР СЭ, 2008.- 447 С.
История философии: Запад-Россия-Восток. Кн. Первая. – М. 1995.
Кузнецов в.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х Философия. Учебник. – М.: ИНФРА-М,2007. – 519 с.
Философия: Учебник для высших учебных заведений/ Под. Ред. д.ф.н.
В.П.Кохановского. – Ростов н/Дону.: «Феникс», 2008– 576
Философия. Учебное пособие / Под редакцией В.И. Лавриненко. –М.: ИНФРА-М, 2006.- 367 С.
Шаповалов В.Ф. основы философии. От классики к современности..- – М..ИНФРА-М, 2005.- 278 С..
»
Учебная работа № 165613. Контрольная Философия. Вопрсы 20, 46, 186, 236
Выдержка из похожей работы
отец Никомах был врачом при дворе Македонского царя Аминты III. Быть врачом
означало в Древней Греции занимать большое общественное положение, и
Никомах был известен всей Македонии.
Аристотель, по
словам очевидцев, с молодости был невзрачного вида. Худощавый, он
имел худые ноги, маленькие глазки и шепелявил. Но зато любил
одеться, носил по несколько дорогих перстней и делал необычную
прическу. Воспитываясь в семье врача, и поэтому, самостоятельно
занимаясь медициной, Аристотель, однако, не стал профессиональным
врачом. Но медицина осталась для него на всю жизнь настолько родной
и понятной областью, что впоследствии в своих труднейших философских
трактатах он дает пояснения на примерах из медицинской практики. В
367г. до н.э., когда Аристотелю было 17 лет, он уехал в Афины для продолжения
образования и поступил в платоновскую Академию, став учеником Платона. В
Академии он пробыл 20 лет до самой смерти Платона, после чего переселился в
Атарней, а затем – в Митилену. Вернувшись в Афины в возрасте 50 лет после
12-летнего отсутствия. В Афинах он создаёт школу под названием Ликей, так как
она находилась на территории гимназия, примыкавшая к храму Апполона Ликейского.
Зрелые
произведения Аристотеля, составившие Corpus Aristotelicum, делятся тради…
