Диплом Эволюция структурно-семантических особенностей СП «одежда» в русском языке. Учебная работа № 149718
Количество страниц учебной работы: 75
Содержание:
Содержание
Введение 3
1 Семантическое поле в современной лингвистике 7
1.1 Современная лингвистическая семантика 7
1.2 Понятие о семантическом поле 14
2 Эволюция СП «одежда» в русском языке 20
2.1 Структурно-семантические особенности СП «одежда» в современном русском языке 20
2.2 Структурно-семантические особенности СП «одежда» в древнерусском языке 41
2.7 Исторические изменения в СП «одежда» 45
Заключение 51
Список использованных источников 53
Приложение 55
Список использованных источников
1. Степанов Ю.С. Семантика. / Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990
2. Новиков Л.А. Семантика русского языка. М., 1982
3. Разова Е.В. Семантика и валентность глаголов разрушения в современном немецком языке. Вологда, 2003
4. Щур Г.С. Теория поля в лингвистике. М.: «Наука», 1974
5. Адмони В.Г. Основы теории грамматики. Л., 1964
6. Гулыга Е.В., Шендельс Е.И. Грамматико-лексические поля в современном немецком языке. М. Просвещение, 1969
7. Бондарко А.В. Принципы функциональной грамматики и вопросы аспектологии. Л., 1983
8. Стернин И.А. Лексическое значение слова в речи. Воронеж, 1985.
9. Васильев Л.М. Теория семантических полей//Вопросы языкознания. М., 1971. – №5, c.105-106
10. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990
11. Чумак-Жунь И.И. Лексико-семантическое поле цвета в языке поэзии И.А. Бунина: состав и структура, функционирование. – Киев, 1996
12. Полевые структуры в системе языка. Коллективная монография. Под ред. З. Д. Поповой. Воронеж, 1989
13. Никитин М.В. Лексическое значение слова. М., 1988
14. Большой толковый словарь русского языка. / Под ред.Д.Н.Ушакова. – М., 2008
15. Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика. М.: Высшая школа, 1990
16. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. М., 1973
17. Бендикс Э. Эмпирическая база семантического описания. – В кн.: Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XIV. М., 1983
18. Найда Ю.А. Процедуры анализа компонентной структуры референционного значения. – В кн.: Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XIV. М., 1983
19. Катц Дж. Семантическая теория. – В кн.: Новое в зарубежной лингвистике. Вып. Х. М., 1985
20. Апресян Ю.Д. Избранные труды, т. 1. Лексическая семантика. Синонимические средства языка. М., 1995
21. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М., 1995
22. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А. и Рождественский Ю.В. Очерки по истории лингвистики. М., 1975.
23. Апресян Ю.Д. Идеи и методы современной структурной лингвистики. М., 1966.
24. Березин Ф.М. и Головин, Б.Н. Общее языкознание. М., 1979.
25. Березин Ф.М. История лингвистических учений. М, 1975.
26. Босова Л.М. К вопросу об исследовании тематической группы // Содержательный анализ основных языковых единиц. Барнаул, 1981
27. Босова Л.М. О системности в лексике // Семантические аспекты изучения языковых единиц. Барнаул, 1983
28. Босова Л.М. Построение и анализ семантического поля // Лексическая и синтаксическая семантика. Барнаул, 1980
29. Засорина Л.Н. Введение в структурную лингвистику. М., 1974
30. Звегинцев В.А. Очерки по истории языкознания 19-20 веков в очерках и извлечениях. Ч. 1. М., 1964; Ч. 2. М., 1965
31. Звегинцев В.А. Язык и лингвистическая теория. М., 1973
32. Касевич В.Б. Семантика. Синтаксис. Морфология. М., 1988
33. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. М., 1979
34. Кузнецов А.М. Поле // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990
35. Лайонз Джон. Введение в теоретическую лингвистику. М., 1987
36. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М., 1998
37. Никитин М.В. Лексическое значение слова (структура и комбинаторика). М., 1983
38. Новое в русской лексике. Словарные материалы – 77 / Н.З.Котелова, В.П.Петушков, Ю.Е.Штейнсапир и др. М., 1980
39. Новое в русской лексике. Словарные материалы – 78 / Н.Г.Герасимова, Н.З.Котелова, Т.Н.Поповцева и др. М., 1981
40. Новое в русской лексике. Словарные материалы – 83 / В.П.Петушков. М., 1987
41. Новое в русской лексике. Словарные материалы. – 81 / Н.З.Котелова, Н.В.Соловьев, М.Н.Судоплатова, Ю.Ф., Денисенко и др.М., 1986
42. Общее языкознание / Под ред. А.Е. Супруна. Минск, 1983.
43. Основные направления структурализма / Отв. ред. М.М. Гухман, В.Н. Ярцева. М., 1964.
44. Прикладное языкознание / Под ред. А.С. Герда. СПб., 1996
45. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1999.
46. Словарь современного русского литературного языка. В 17 тт. М., 1965
47. Словарь современного русского языка. / Под ред. Т.Ф.Ефремовой. М., 2009 [интернет-ресурс]
48. Соссюр Ф. Курс общей лингвистики. Екатеринбург, 1999
49. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. М., 1975.
50. Сусов И.П. Введение в теоретическое языкознание. Тверь, 1999.
51. Сусов И.П. История языкознания. Тверь, 1999.
52. Толковый словарь русского языка. / Под ред. Д.Н.Ушакова. В 4 тт. М., 1949
53. Уфимцева А.А. Лексическое значение. М., 1986
54. Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания. // Новое в зарубежной лингвистике. Выпуск ХХIII. Когнитивные аспекты языка. М., 1988
55. Широков О.С. Введение в языкознание. М., 1985.
Учебная работа № 149718. Диплом Эволюция структурно-семантических особенностей СП «одежда» в русском языке
Выдержка из похожей работы
Диалогическая речь в романе Евгений Онегин
…….цесс
и результат, коммуникативная сущность
высказываний и отношение между ними в
тексте, формы и жанры речевой деятельности.
Современные исследователи диалогической
речи особое внимание уделяют теоретическому
осмыслению проблем общения. Из всех
видов речевой деятельности диалог как
наиболее естественная, генетически
первозданная и широко распространенная
ее форма затрагивает все сферы жизни,
все уровни взаимоотношений людей от
межличностных до международных.
Подтверждаемая реальной
общественной жизнью последних лет вера
человека в то, что все проблемы можно
решить, мнением друг с другом, создала
в наше время почву для употребления
слова «диалог» во многих сферах жизни,
расширила его сочетаемостные способности
и даже оживила словообразовательный
процесс с этим греческим корнем. Появилось
новое слово «диалогика», не зафиксированное
еще в лексикографии как название науки,
занимающейся исследованием диалогического
общения вообще. Уже выделяются такие
направления, как философская,
педагогическая, психиатрическая,
художественная диалогика.
Вопросы диалогического общения
являются актуальными и для решения
задач реформы школы. Педагогический
труд есть сфера межличностного общения.
Проблемно-диалогический подход к общению
содержит в себе возможности соединения
обучения с воспитанием творческой
личности. Интенсивное развитие таких
прикладных областей психологии, как
психологическая служба доверия, служба
семьи, психотерапия и т.д., также остро
нуждаются в разработке проблем
диалогического общения.
Создание общей теории диалога
должно осуществляться комплексными
методами, однако рассмотрение проблем
диалогической речи представляется
наиболее существенным в рамках лингвистики
текста, разрабатывающей принципы
вербальной коммуникации с учетом не
только системы языка, социальной
дифференциации его элементов, но и
вообще всех интра- и экстралингвистических
факторов, обуславливающих целесообразное
порождение и адекватное восприятие
любого высказывания. Идея социо-, прагма-
и психолингвистики последних десятилетий
дают возможность иначе подойти к
рассмотрению давно поставленных и
традиционно исследуемых вопросов
диалога, расширить и углубить понимание
диалогичности как принципа мышления и
познания, раскрыть новые «качества»
диалога в различных его проявлениях.
Диалогическая речь как тип
коммуникации наиболее широко предстает
в двух сферах человеческой деятельности:
в реал
…