Диплом Теоретические аспекты передачи культурно маркированной лексики (1 глава). Учебная работа № 149193

Учебная работа № 149193. Диплом Теоретические аспекты передачи культурно маркированной лексики (1 глава)

Выдержка из похожей работы

…

Теоретические аспекты методики отбора детей в секцию волейбола на начальном этапе тренировочного процесса

…….истов
2.3 Оценка эффективности методики
отбора детей в спортивные секции
волейбола
Заключение
Список литературы
Введение
В последние
годы сборные команды России и ее
сильнейшие волейбольные клубы не часто
радуют многочисленных болельщиков
своими выступлениями на международных
соревнованиях. Волейбол, как престижный
вид спорта, привлекает в ДЮСШ, СДЮШОР,
спортивные секции, школы, техникумы,
ВУЗы большое количество детей, подростков
и юношей. Занимаясь с ними на протяжении
ряда лет, тренерам, за редким исключением,
не удается подготовить волейболиста
высокого класса. Далекий от желаемого
уровень мастерства команд высшей лиги
во многом обусловлен просчетами в отборе
и построении педагогического процесса
у юных волейболистов. Наиболее актуальной
для тренеров остается проблема отбора
детей на начальном этапе спортивной
подготовки. Решение этой проблемы
возможно лишь при творческом подходе
тренера к этому процессу. До недавнего
времени повышения спортивного мастерства
стремились добиться главным образом
за счет увеличения продолжительных
занятий, количества их в неделю,
организации продолжительных
учебно-тренировочных сборов, но при
этом не учитывается содержание и качество
занятий, а также мало внимания уделяется
личностным особенностям детей, которые
занимаются данным видом спорта.
Подготовка
волейболиста – процесс многолетний.
Начинать ее нужно с 10-12 лет, в противном
случае теряется основной смысл подготовки.
В этих условиях первостепенное значение
приобретают глубокое изучение
индивидуальных особенностей спортсменов
и разработка рациональной методики
отбора для занятий волейболом. Особенно
остра проблема определения способностей
к спортивной деятельности у детей 10-12
лет. Юный спортсмен должен быть оценен
как сложное существо с его желаниями и
потребностями, которые иногда сочетаются,
а иногда весьма отличаются, поэтому
работа по спортивной ориентации
школьников имеет более широкое значение.
Простым
увеличением количества выполнения
технических приемов и продолжительности
игры сейчас больших результатов
достигнуть нельзя. Залог успешной
подготовки волейболистов – умелый и
правильный отбор детей для занятия
волейболом в ДЮСШ, а также учет их
возрастных психических особенностей
в этом процессе. Совершенное овладение
навыками игры в волейбол во многом
зависит от уровня развития способностей
(как общих, так и специальных).
Объект
исследования: учебно-тр
…