Выполним-студенческую-работу

Курсовая Социокультурный контекст воспитания детей младшешкольного возраста. Учебная работа № 137182

Количество страниц учебной работы: 47,4

Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава 1. Воспитание в целостном педагогическом процессе
1.1. Воспитание: понятие сущность, признаки и функции 6
1.2. Социокультурный контекст воспитания 12
1.3. Психологические особенности детей младшего школьного возраста 19
Глава 2. Экспериментальное исследование социокультурного воспитания младших школьников

2.1. Организация исследования
2.2. Программа социокультурного воспитания младших школьников 2.3. Анализ результатов работы Заключение Список литературы
»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 137182. Курсовая Социокультурный контекст воспитания детей младшешкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …нка старшего дошкольного возраста

    1.3 Типы воспитания в
    семье и дошкольном образовательном учреждении как детерминанта психического
    здоровья детей старшего дошкольного возраста

    ІІ Анализ состояния
    психического здоровья детей старшего дошкольного возраста в контексте
    воспитания в семье и дошкольном образовательном учреждении

    2.1 Описание базы исследования

    2.2 Методические основы и оценки состояния психического здоровья детей
    старшего дошкольного возраста

    2.3 Результаты исследования

    III Разработка практических рекомендаций по сохранению и укреплению психического здоровья детей старшего дошкольного возраста вконтексте воспитания в семье и дошкольном образовательном учрежденииВыводыСписок используемой литературы

    ВВЕДЕНИЕ В современных дошкольных образовательных учреждениях актуализировалась проблема психического здоровья подрастающего поколения.Эта проблема заслуживает внимания не только специалистов в областях психологии, педагогики, но и, прежде всего, родителей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.Вопрос о сохранении и укреплении психического здоровья детей старшего дошкольного возраста поднимался в работах Андреевой А.Д., Вохмяниной Т.В., Вороновой А.П., Чуткина Н.И. /под ред. Дубровиной М.В./ «Руководство практического психолога. Психическое здоровье детей и подростков», Исаева Д.Н. «Психопрофилактика в практике педиатра», в докла…

     

    Вам может также понравиться...