Диплом Организация взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьесбережения детей. Учебная работа № 136244
Количество страниц учебной работы: 95
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьясбережения детей 7
1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме организации взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьясбережения детей 7
1.2. Организация здоровьясбережения детей дошкольного возраста в ДОУ санаторного типа 23
1.3. Психолого-педагогические условия организации взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьясбережения детей дошкольного возраста 34
Выводы по 1 главе 44
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по организации взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьясбережения детей 46
2.1. Изучение особенностей организации взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьясбережения детей в детском саду 46
2.2. Реализация психолого-педагогических условий организации взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьясбережения детей 57
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 68
Выводы по 2 главе 71
Заключение 73
Список литературы 78
Приложение 83
Учебная работа № 136244. Диплом Организация взаимодействия ДОУ и семьи в вопросах здоровьесбережения детей
Выдержка из похожей работы
.2 Методика взаимодействия с семьёй
Глава 3. Практическая часть
.1 Констатирующий эксперимент
.2 Формирующий эксперимент
.3 Контрольный эксперимент
Заключение
Приложения
Введение
Актуальность. Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела
место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема
взаимодействия человека и природы, а также взаимодействия человеческого
общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы.
Планету может спасти лишь деятельность людей, совершаемая на основе глубокого
понимания законов природы, учет многочисленных взаимодействий в природных
сообществах, осознание того, что человек — это всего лишь часть природы. Это
означает, что экологическая проблема встает сегодня не только как проблема
сохранения окружающей среды от загрязнения и других отрицательных влияний
хозяйственной деятельности человека на Земле. Она вырастает в проблему
предотвращения стихийного воздействия людей на природу, в сознательно,
целенаправленно, планомерно развивающееся взаимодействие с нею. Такое
взаимодействие осуществимо при наличии в каждом человеке достаточного уровня
экологической культуры, экологического сознания, формирование которых
начинается с детства и продолжается всю жизнь.
В условиях надвигающейся экологической катастрофы громадное значен…
