Реферат Динамические аспекты социальных ролей педагога. Учебная работа № 132582
Количество страниц учебной работы: 10,11
Содержание:
«Динамические аспекты социальных ролей педагога
Список литературы
1. Аверьянов С.М. Педагогика. – М.: Школа, 2014.
2. Балакерев Н.А. Педагогика. – М.: Знания, 2014.
»
Учебная работа № 132582. Реферат Динамические аспекты социальных ролей педагога
Выдержка из похожей работы
процессе ее движения и развития.
Понятие
причинности возникло в связи с практической деятельностью людей. Для него
характерно три признака:
1.
Временное предшествие причин следствию («нет дыма без огня»).
2.
Одна и та же причина всегда обуславливает одно и то же следствие (яблоко
одинаково падает, так как причина — притяжение Земли).
3.
Причина — это активный агент, производящий действие.
Идея
детерминизма, таким образом, состоит в том, что все явления и события в мире не
произвольны, а подчиняются объективным закономерностям, существующим вне и
независимо от их познания.
Проявление
детерминизма связано с существованием объективных физических законов и находит
отражение в фундаментальных физических теориях.
Фундаментальные
физические законы — это наиболее полное на сегодняшний день, но приближенное
отражение объективных процессов в природе. Различные формы движения материи
описываются различными фундаментальными теориями. Каждая из этих теорий
описывает вполне определенные явления: механическое или тепловое движение,
электромагнитные явления.
Существуют
более общие законы в структуре фундаментальных физических теорий, охватывающие
все формы движения материи и все процессы. Это законы симметрии, или
инвариантности, и связанные с ними законы сохранения физических величин.
Законы
сохранения физи…