Контрольная Диагностика уровня психического развития детей раннего возраста (2-2,5 лет). Учебная работа № 128396
Количество страниц учебной работы: 5,7
Содержание:
1. Исследование внимания у детей раннего возраста
2. Исследование мышления у детей раннего возраста. Задания с соотнесением предметов
Список литературы
1. Рычкова Н.А. Поведенческие расстройства у детей: диагностика, психопрофилактика и коррекция. Практическое пособие для воспитателей и логопедов. — М.: Изд-во ГНОМ и Д, 2001.- 48 с.
2. Смирнова Е.О. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет: Методическое пособие для практических психологов / Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова и др. — М.: Издательство: «Детство-Пресс», 2005. — 143.
Учебная работа № 128396. Контрольная Диагностика уровня психического развития детей раннего возраста (2-2,5 лет)
Выдержка из похожей работы
Челябинск – 2009
Введение
Семья является источником
и опосредующим звеном передачи ребенку социально исторического опыта, и прежде
всего опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений между людьми. Учитывая это,
можно с полным правом считать, что семья была, есть и будет важнейшим
институтом воспитания, социализации ребенка.
Современная наука
располагает многочисленными данными, свидетельствующие о том, что без ущерба
для развития личности ребенка невозможно отказаться от семейного воспитания,
поскольку оно дает ребенку всю гамму чувств, широчайший круг представлений о
жизни. Кроме того, его сила и действенность несравнимы ни с каким, даже очень
квалифицированным, воспитанием в детском саду или в школе.
В свое время Ж.-Ж. Руссо [25, с.43] заметил, что каждый последующий воспитатель оказывает на
ребенка меньшее влияние, чем предыдущий. Уникальность домашнего воспитания объясняется,
прежде всего, первичностью, особой значимостью близких взрослых в жизни ребенка
в силу его биологической и психологической зависимости от них. Ученые выявили
особенности детей, присущие им в первые годы жизни, которые обуславливают их
максимальную чувствительность (сензитивность) к воспитанию и обучению.
С первых дней жизни
ребенка окружает мир людей, природы, вещей. Однако далеко не любые взрослые и
не любая обстановка благоприятны для…
