Курсовая Особенности одарённости детей старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 126112
Количество страниц учебной работы: 35
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы детской одаренности 6
1.1. Понятие одарённости в психологии. 6
1.2 . Особенности проявления одаренности детей в дошкольном возрасте 12
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию одаренности детей старшего дошкольного возраста 17
2.1. Констатирующий эксперимент 17
2.2. Организация формирующего эксперимента 21
Заключение 33
Список литературы 35
Учебная работа № 126112. Курсовая Особенности одарённости детей старшего дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
иностранных языков ОЗО
Гаран Е.П.
Руководитель: Тищенко Е.Г.
—
Таганрог 2002 г. –
План работы
Введение.
I. Проблема
одаренный детей.
1.1.
Понятие «одаренные дети» и «детская одаренность».
1.2.
Виды одаренности.
1.3.
Диагностика детской одаренности.
1.4.
Организация процесса выявления одаренности.
II. Развитие
одаренности у детей.
2.1.
Организация работы классного руководителя.
2.2.
Содержание, методы и формы работы с одаренными
учащимися
2.3.
Особенности обучения одаренных детей.
2.4.
Требования к учителю.
2.5.
Рекомендации руководителям.
III.
Заключение.
IV.
Приложение.
V.
Список литературы.
Выявление и развитие
детей, обладающих незаурядными способностями представляет собой сложную и
многоаспектную задачу.
До сих пор
в науке и педагогической практике представлены 2 противоположные точки зрения
на одаренность. Сторонники одной из них считают, что одаренным является каждый
нормальный ребенок и нужно только вовремя заметить конкретный вид способностей
и развить их.
По мнению
исследователей, разделя…
