Курсовая Особенности проявления толерантности студенческой молодежи. Учебная работа № 122151
Количество страниц учебной работы: 27,2
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Особенности студенческой молодежи как социальной группы 7
1.2. Различные подходы к определению понятия «молодежь» 7
1.2. Характеристика студенческой молодежи 10
Глава 2. Проблемы толерантности в среде студенческой молодежи современной России 13
2.1. Определение толерантности 13
2.2. Виды толерантности 15
2.3. Особенности толерантности студенческой молодежи 20
2.4. Основы формирования толерантности в студенческой среде 22
Библиография 27
»
Учебная работа № 122151. Курсовая Особенности проявления толерантности студенческой молодежи
Выдержка из похожей работы
Список использованной литературы
Введение
Актуальность. В настоящее
время одной из важнейших задач развития России является гуманизация общества,
которая требует нового типа взаимоотношений между людьми, отношений,
построенных на гуманистической основе, на уважении к индивидуальности каждого.
Особую актуальность приобретает процесс утверждения новых ценностей, главной из
которых является формирование духовной культуры личности, неотъемлемой частью
которой является эмоциональная зрелость, богатство чувств, способность к
сопереживанию, сочувствию, умение радоваться за другого. Но те нравственные,
эстетические и интеллектуальные чувства, которые характеризуют высокоразвитого
взрослого человека, не даны ребенку от рождения. Они возникают и формируются,
согласно теории культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского, под
влиянием воспитания, в процессе присвоения достижений предшествующих поколений,
в процессе развития активности личности. По мнению многих исследователей,
наиболее важным и значимым в воспитании ребенка, развитии его эмоциональной
сферы является формирование социальных эмоций и чувств, которые способствуют процессу
социализации человека, становлению его отношений с окружающими.
Резкие изменения в
политической и социально-экономической структуре нашего государства выдвинули
новые требования в системе воспитания по…