Курсовая Человек в трудной жизненной ситуации основные подходы к исследованию и оказанию психологической помощи. Учебная работа № 121296
Количество страниц учебной работы: 34
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ В ПСИХОЛОГИИ……5
1.1. Основные типы кризисов, их продолжительность и динамика……………5
1.2. Чувства человека, находящегося в кризисе……………………………….13
Выводы……………………………………………..…………………………….15
ГЛАВА 2. ТЕХНИКИ И МЕТОДЫ ПОМОЩИ КЛИЕНТАМ, НАХОДЯЩИМСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ.……………..16
2.1. Принципы и задачи кризисной терапии……………..…………………….16
2.2. Основные техники и методы экстренной психологической помощи клиентам в кризисном состоянии………………………………………………22
Выводы…………………………………………………..……………………….29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….30
ГЛОССАРИЙ………………………………………………………………….…31
БИБЛИОГРАФИЯ…………………………………….…………………………32
»
Учебная работа № 121296. Курсовая Человек в трудной жизненной ситуации основные подходы к исследованию и оказанию психологической помощи
Выдержка из похожей работы
ситуациях искажения информации и почему человек очень часто «наступает на
одни и те же грабли», необходимо познакомиться с концепцией сценария
жизни, которую предлагает транзактный анализ (ТА), и которая дает возможность
понять, почему люди ведут себя определенным образом.
Впервые теория сценария была разработана Эриком Берном и
его коллегами в середине 60-х годов. И концепция сценария стала важной частью
транзактного анализа. Сценарий — это план жизни. Точка зрения, что детские
впечатления оказывают сильное влияние на особенности поведения взрослых людей,
является ведущей не только в ТА, но и в других направлениях психологии.
Особенность теории сценария в ТА состоит в том, что ребенок составляет
определенный план своей жизни, а не просто формирует свои ведущие взгляды на
жизнь. Отличительной особенностью сценария является то, что он ведет к расплате
(финалу). И все составные части сценария служат тому, чтобы привести сценарий к
этой заключительной сцене. Теория говорит о том, что при проигрывании сценария
мы бессознательно избираем стратегии поведения, которые приблизят нас к
расплате сценария. Это может быть, в том числе и желание быть обманутым, не
заметить очевидного искажения информации, не заметить явных сигналов лжи
другого человека.
Сценарий своей жизни каждый человек пишет в раннем
возрасте. Уже к четырем годам определяются его основное содерж…
