Контрольная Характер и его основные особенности — контрольная. Учебная работа № 117624
Количество страниц учебной работы: 19,10
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ХАРАКТЕРА 5
2.ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ОСОБЕННОСТИ ХАРАКТЕРА 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Аверин В.А. Психология личности / В.А. Аверин. – М.: ИНФРА – М, 2014. – 83 с.
2. Карасева С.Н. Что такое характер, сильный и слабый/ С.Н. Карасева. – СПб.: Питер, 2013. – 23 с.
3. Космачева Е.А. Какой бывает характер? Типы характера. Тест на характер / Е.А. Космачева. – М.: Дрофа, 2014. – 37 с.
4. Кулиш В.Г Самые разные виды характера / В.Г. Кулиш. – СПб.: Питер, 2012. – 4 с.
5. Маклаков А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2013. – 49 с.
6. Минин А.П. Структура характера / А.П. Минин. – М.: Дрофа, 2012. – 20 с.
7. Минин А.П. Черты характера: список / А.П. Минин. – М.: ЭКСМО – пресс, 2012. – 6 с.
8. Немов Р.С. Психология / Р.С. Немов. – М.: ИНФРА –М, 2014. – 72 с.
9. Рыко М.С. Какие бывают характеры у людей? Основные черты / М. С. Рыко. – М.: ИНФРА – М, 2013. – 19 с.
10. Смирнова С.О. Какими бывают характеры людей / С.О. Смирнова. – СПб.: Питер, 2013. – 18 с.
»
Учебная работа № 117624. Контрольная Характер и его основные особенности — контрольная
Выдержка из похожей работы
Игры – социальные отношения. Каждая из игр должна быть названа характером как
системой отношений. Посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь характер –
пожнешь судьбу.
Функциональное
определение (личностный подход): характер – форма поведения, необходимая для
сохранения имеющейся структуры мотивов. Основа – возникающие личностные
проблемы. Свойства характера – возможные способы решения проблем. Кант:
характером обладают не все, он – производная развития личности (личность в точном
смысле слова).
Выготский:
Характер – социальный чекан личности, отвердевшее, откристаллизовавшееся
типическое поведение личности в борьбе за социальную позицию. Он есть отложение
основной линии, бессознательного жизненного плана, единого жизненного направления
всех психологических актов и функций.
Характер
– направленная магистральная линия жизни.
Характер
– не природное образование, он формируется в процессе жизни человека, в
состоянии включенности человека в общественные социальные отношения
Характер
– совокупность сформировавшихся в ходе жизни человека устойчивых способов
поведения, соответствующих направленности его личности.
Подходы
к анализу характера:
I.
Связывает характер с темпераментом, где характер — прижизненное развитие
темперамента
Отличие
темперамента от характера:
Критерии
{
«@context»:…
