Курсовая Психофизиология профессионального отбора и профпригодности. Учебная работа № 114378
[Количество страниц учебной работы: 34,7
Содержание:
«Содержание
Введение………………………………………….………………………..3
Глава 1. Теоретические и методические аспекты применения психофизиологии на практике………………………………………………….5
1.1 Характеристика применения психофизиологии для решения практических задач в психологии труда………………………………………5
1.2 Методическое обеспечение психофизиологического аспекта прикладных исследований……………………………………………………10
Глава 2. Психофизиология профессионального отбора и профпригодности………………………………………………………………12
2.1 Психофизиология работоспособности……………………………..12
2.2 Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности………………………………………18
Заключение……………………………………………………………….30
Глоссарий…………………………………………………………………32
Список литературы……………………………………………………….33
Приложение………………………………………………………………35
Список литературы
1. Гаврилов В.Е. Использование модульного подхода для психологической классификации профессий в целях профориентации // Вопросы психологии. — 2011. — №1. — С. 111-117.
2. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. — Киев: Наукова думка, 2011. — 144 с.
3. Головей Л.А. и др. Первичная психологическая профконсультация. Врачебная профконсультация. — Л., 2010.
4. Грецов А.Г. Выбираем профессию: советы практического психолога. — СПб.: Питер, 2012. — 216 с.
5. Дидактический материал по курсу «»Твоя профессиональная карьера»» / Под ред. С.Н. Чистяковой. — М.: Просвещение, 2011. — 112 с.
6. Замфир К. Удовлетворенность трудом. Мнение социолога. — М.: Политиздат, 2010. — 142 с.
7. Зеер Э.Ф. Модернизация профессионального образования в ФРГ // Педагогика. — 2011. — №4. — С. 106-110.
8. Зеер Э.Ф. Психология профессий. — Екатеринбург: УГППУ, 2011. — 244 с.
9. Зеер Э.Ф.Психология профессионального развития. — М.: Академия, 2011. — 240 с.
10. Зеличенко А.И., Шмелев А.Г. К вопросу о классификации мотивационных факторов трудовой деятельности и профессионального выбора // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. — 2012. — № 4. — С. 33-43.
11. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. — М.: МГУ, 2012. — 208 с.
12. Иванова Е.М. Психология профессиональной деятельности: Учеб. пособие. — М.: ПЕР СЭ, 2012. — 382 с.
13. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. Учебно-метод. пособие. — М.: МГУ, 2012. — 94 с.
14. Иванова Е.М., Носкова О.Г., Чернышева О.Н. Спецпрактикум по психологическому изучению профессиональной деятельности. Учебное пособие. — М.: МГУ, 2011. — 82 с.
15. Йовайша Л.А. Проблемы профессиональной ориентации школьников. — М.: Педагогика, 2011. — 128 с.
»
Учебная работа № 114378. Курсовая Психофизиология профессионального отбора и профпригодности
Выдержка из похожей работы
персоналом от его пола
2.1 Описание методики экспертных оценок профессионально
значимых свойств
2.2 Процедура обработки результатов исследования
Заключение
Список
использованной литературы
Приложения
Введение
Актуальность проблемы.
Современная система образования, в том числе и профессионального, подходит к
определению особенностей становления профессионала с позиции личностно
ориентированного подхода. В основе этого подхода лежит принцип саморазвития,
детерминирующий способность личности превращать собственную жизнедеятельность в
предмет практического преобразования, приводящий к высшей форме
жизнедеятельности личности – творческой самореализации.
Однако следует отметить,
что среди исследований личности менеджера по работе с персоналом практически
отсутствуют работы, учитывающие гендерный аспект. Большинство отечественных
исследователей изучает менеджера «вообще», часто не учитывая гендерных особенностей
выборки при интерпретации данных. В то время как практика распределения гендерных
позиций на рынке труда показывает, что подавляющее большинство из желающих и
приобретающих профессию менеджера по работе с персоналом – это женщины.
В этой связи изучение
различных модальностей профессиональной самореализации менеджера по работе с
персоналом приобретает особую актуальность.
Действительно,
профессиональн…
