Тема: Влияние телевидения на ценность ориентации старшеклассников 10-11 классов. Учебная работа № 311856
Тип работы: Диплом
Предмет: Социология
Страниц: 85
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретическое обоснование проблем исследования ценностных ориентаций и телевизионных предпочтений старшеклассников 7
1.2 Проблема ценностных ориентации в зарубежной и отечественной социологии 7
1.3 Особенности ценностной сферы личности в юношеском возрасте 18
1.3 Влияние телевидения на формирование ценностных ориентаций старшеклассников 22
2. Проявление ценностных ориентаций у старшеклассников в зависимости от телевизионных предпочтений: по данным эмпирического социологического исследования 32
2.1 Обоснование исследовательского подхода к изучению ценностных ориентаций у старшеклассников в зависимости от телевизионных предпочтений 32
2.2 Результаты исследования и их интерпретация 36
2.3 Рекомендации по проблеме формирования ценностных ориентаций старшеклассников 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 70
Учебная работа № 311856. Тема: Влияние телевидения на ценность ориентации старшеклассников 10-11 классов
Выдержка из похожей работы
Влияние СМИ на молодежь (2)
…….
Пермь
2009г.
Содержание
Содержание
(стр. 2)
Введение
( стр. 3-4)
Понятие
(стр. 5 )
СМИ
и молодежные субкультуры ( ст.6-10)
Негативное
влияние СМИ на молодежь ( стр. 10-17)
Средства
массовой информации как источник
агрессии
(
стр.17-26)
Информационная
экология ( стр.26-28)
Вывод
( стр.29)
Литература
( стр.30)
Введение
Что
такое молодежь? — первый вопрос, который
возникает, когда произносится само это
слово. Когда употребляется само это
слово, когда употребляются понятия
«Молодежная политика», «Молодежные
интересы», молодежные проблемы,
«молодежная культура», мода,
объединение, молодая семья.
Чтобы
ответить на все эти вопросы, необходимо
знание возрастных параметров.
Нижняя
граница молодежного возраста связывается
с половым созреванием, окончанием
общеобразовательной школы, началом
профессионального обучения, т.е., за
нижнюю границу молодежного возраста
принят возраст в 14 лет.
Верхняя
граница определяется юридическим
совершеннолетием, окончанием
профессионального обучения, вступлением
в брак, достижением экономической
самостоятельности, рождением первого
ребенка, т.е., возраст до 30 лет.
Это
значит, что молодежь, как демографическая
категория, объединяет население в
пределах 16-ти летнего возрастного
интервала. На молодежный возраст
приходятся главные социальные и
демографические события в жизненном
цикле человека: завершение общего
образования, выбор профессии и получение
профессионального образования, начало
трудовой деятельности, вступление в
брак, рождение детей.
За
столь относительно короткий отрезок
жизни молодежь переживает смену своего
социально-демографического статуса
несколько раз:
Младшая
группа: подростки до 18 лет (учащиеся) —
находятся на иждивении родителей,
продолжают или завершают получение
общего или специального образования и
не имеют полноценных гражданских прав
(избирательных, вступления в брак).
Средняя
группа: молодежь 18-24 года (студенты,
молодые рабочие). Часть из них уже
отделилась от родительских семей и
живет на собственные доходы. В этом
возрасте идет активное вступление в
брак, формирование молодых семей,
рождение первых детей.
Старшая
группа: Молодежь 25-29 лет — это люди, как
правило, уже сделавшие профессиональный
выбор, имеющие определенную квалификацию,
некоторый жизненный и профессиональный
опыт, но характерна высокая конфликтность
молодых семей, распад браков.
…
