Выполним-студенческую-работу

Тема: Сущность формационного и цивилизационного подходов в исследовании общественных систем. Учебная работа № 312108

Тип работы: Контрольная
Предмет: Социология
Страниц: 17

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1.Характиристика формационного подхода 5
2.Характеристика цивилизационного подхода 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 312108. Тема: Сущность формационного и цивилизационного подходов в исследовании общественных систем

    Выдержка из похожей работы

    Сущность и содержание командно-административной экономики

    ……. функции правительства:
    обеспечение национальной обороны;
    отправление правосудия; организация
    общественных работ, невыгодных для
    частного предпринимательства, но
    необходимых гражданам; образование
    юношества; сбор налогов для оплаты нужд
    государства. Эти функции и сегодня никто
    не оспаривает. Но появляются и новые
    функции, во многом связанные с тем, что
    наш век принес такие сложные и масштабные
    проблемы, с которыми по силам справиться
    лишь государству, способному объединить
    усилия всех граждан.

    Как быть с усиливающимся
    загрязнением окружающей среды, массовой
    безработицей, экономическими кризисами?
    Борьбу с этими «экономическими видами
    зла» и возлагают все чаще на государство.

    В странах Западной
    Европы и США до конца прошлого века
    государство почти не вмешивалось в
    экономические процессы. Однако со
    временем свободная конкуренция привела
    к появлению крупных фирм, которые начали
    контролировать целые отрасли (такие
    фирмы называются монополиями) и навязывать
    рынку высокие, выгодные им цены. Появлялись
    потребность в защите экономических
    интересов предпринимателей и потребителей.
    Свободная конкуренция привела к
    крайностям – богатству и бедности.
    Государство стремилось сгладить
    экономическое неравенство между людьми.
    Углубляющиеся проблемы окружающей
    среды также неизбежно требовали
    вмешательства государства, устанавливающего
    правила природопользования для
    промышленных фирм и наказания за
    нарушение этих правил.

    Эти и другие причины
    привели к тому, что сегодня государство
    в странах с рыночной экономикой выполняет
    гораздо больше функций, чем называл
    А. Смит.

    Спор экономистов о
    степени вмешательства государства в
    рыночные отношения продолжается до сих
    пор. Одни утверждают, что государство
    должно отчасти само решать проблему
    рационального распределения ресурсов.
    Другие считают, что функции государства
    должны сводиться к поддержанию правил
    «рыночной игры», например, ограничивать
    власть фирм-диктаторов (монополистов)
    на рынке. По мнению третьих, государство
    должно играть главенствующую роль. Суть
    этого учения сводится к тому, что все
    ресурсы являются общественной формой
    собственности в ее государственном
    выражении и распределяются из единого
    центра и государство обязывает граждан
    и предприятия действовать в соответствии
    с общим планом, устанавливаемым
    центральным плановым органом. Такую
    форму организации общественного
    хозяйства назвали командно-административной
    системой

     

    Вам может также понравиться...