Тема: Стратегия кейс-стадии (исследование случая) в качественном исследовании. Учебная работа № 312407

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Социология
Страниц: 30

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретические аспекты стратегии «кейс-стадии» (исследования случая) в качественном исследовании 5
1.1 Особенности качественного подхода (исследования) в социологии 5
1.2 Стратегия «кейс-стадии» 11
Глава 2. Исследование стратегии «кейс-стадии» в качественном исследовании 20
2.1 Описание программы стратегии «кейс-стадии» в качественном исследовании 20
2.2 Результаты программы стратегии «кейс-стадии» в качественном исследовании 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 312407. Тема: Стратегия кейс-стадии (исследование случая) в качественном исследовании

    Выдержка из похожей работы

    Социологические исследования как инструмент познания проблем социальной работы

    …….

    Заключение

    Список используемой литературы

    Введение

    Социологическое исследование…
    Кому незнакомо сегодня это понятие. Оно
    на устах специалистов практически
    специалистов всех областей обществознания.
    Им все чаще пользуются управленческие
    кадры. С каждым годов увеличивается
    число проводимых социологических
    исследований, расширяется круг
    профессиональных социологов.

    Как показала практика последних
    лет, возможности социологически
    исследований широки и многогранны. Это
    отражение реального состояния социальных
    явлений, процессов и определение
    факторов, воздействующих на их изменение,
    выяснение ведущих тенденций развития
    общественных отношений и нахождение
    оптимальных путей и средств их
    совершенствования; обоснование планов;
    управленческих решений и оценка
    эффективности их реализации; обобщение
    опыта и прогнозирование социальных
    ситуаций. Это, наконец, и действительный
    контроль за состоянием дел на различных
    участках, и утверждение новаторского,
    реалистического стиля мышления и
    деятельности.1

    В социологических исследованиях
    заключены значительные возможности
    повышения научного уровня социальной
    работы, обновления, обогащения и
    актуализации ее содержания. Эти
    возможности раскрываются по мере того,
    как методы социологического исследования
    и его анализа регулярно используются
    для оценки состояния и эффективности
    деятельности социальных служб.

    Социологические исследования
    наряду с другими средствами позволяют
    достаточно точно, глубоко и всесторонне
    проанализировать сложившуюся обстановку
    в работе социальных служб, выяснить
    степень действенности различных форм
    и методов социальной работы. Их результаты
    являются своеобразным зеркалом, в
    котором отчетливо видны и достигнуты
    успехи, и имеющиеся недостатки в
    социальной работе. Более того, подобные
    исследования по праву можно назвать
    одним из универсальных источников
    информации для руководителей социальных
    служб; они не только выявляют разного
    рода проблемы, высвечивая их, так сказать,
    изнутри, но и подсказывают действенные
    средства для их решения.2

    Регулярно проводимые социологические
    исследования в социальной работе
    помогают обеспечивать бесперебойную
    работу механизма обратной связи, дополняя
    и конкретизируя статистическую информацию
    реалистичными данными об интересах и
    запросах, мнениях и настроениях людей,
    о степени удовлетворительности быта,
    состоянием психологического климата.

    Результаты социологических
    ис

     

    Читайте также: