Тема: Роль производства в социальной среде и формирование потребностей человека. Учебная работа № 311489

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Социология
Страниц: 30
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретическая классификация потребностей 5
1.1 Виды классификаций потребностей 5
1.2 Классификация потребностей по А. Маслоу 10
2. Взаимосвязь потребления и производства 16
2.1 Производство и потребности людей 16
2.2 Производство как фактор формирования потребностей 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 311489. Тема: Роль производства в социальной среде и формирование потребностей человека

    Выдержка из похожей работы

    Роль инноваций в процессе перехода от рынка производителя к рынку покупателя и к рынку потребителя

    …….роизводителя и потребителя
    на всех этапах воспроизводственного
    процесса.

    Рынок
    производителя постепенно исчерпывает
    себя, увеличивается количество запасов,
    несбалансированность спроса и предложения
    приобретает преимущественно структурный
    характер. Несоответствие структуры
    производимой продукции структуре
    общественных потребностей, запросам
    потребителей (ассортименту, качеству
    и пр.) преодолевается со стороны
    производителей стоимостным уравновешиванием,
    а со стороны потребителей накапливанием
    сверхнормативных запасов и натурализацией
    производства. Хроническая нехватка
    отдельных товаров сопровождается
    одновременным ростом производственных
    и непроизводственных запасов.

    Производитель
    методом проб и ошибок понял, что нельзя
    заставить потребителей покупать всё,
    что он захочет произвести, необходимо
    приспособить свою продукцию и методы
    её реализации к нуждам потребителей. В
    результате появились агентства и
    организации производителей, которые
    стали интересоваться мнением потребителя,
    осуществлять свою деятельность, исходя
    из этого мнения. Этот период получил
    название производства, ориентированного
    на маркетинг, задача маркетинга состояла
    в том, чтобы поддерживать цикл «маркетинг
    – обмен». Наилучший способ достижения
    такого равноценного обмена – обеспечить
    клиентов изделиями или услугами,
    отвечающими их потребностям, причём
    сделать это в удобных для них местах и
    по доступным ценам. Но поскольку
    маркетинговые организации выполняли
    заказы производителей, то ещё долгое
    время маркетинг ассоциировался с
    презентацией продукта, наведением
    лоска. Реклама как его основная
    составляющая воспринималась как способ
    преодоления экономических и социальных
    потрясений, как средство, способное
    манипулировать мотивациями и поведением
    потребителей. Сторонники подобной точки
    зрения не допускали маркетологов ни к
    решению основных проблем производства,
    ни к формированию и удовлетворению нужд
    потребителей.

    Вместе
    с тем, производитель постепенно стал
    понимать, что целью производства является
    не только, или, вернее, не столько
    реализация стоимости и доведение товаров
    до потребителей с целью получения все
    большей и большей прибыли любой ценой,
    а удовлетворение нужд и потребностей
    потребителей. Гораздо выгоднее постараться
    определить заранее, чего хотят покупатели
    и лишь потом производить то, что
    удовлетворит их желания.

    Переход
    к рынку покупателя означает формирование
    таких связей, которые

     

    Читайте также: