Тема: Как происходит подготовка и организация бренд- символов.. Учебная работа № 311654

Учебная работа № 311654. Тема: Как происходит подготовка и организация бренд- символов.

Выдержка из похожей работы

…

Подготовка к поступлению в школу детей из разных социальных сфер

…….вня готовности дошкольников
к школе 20

3.2
Подготовка к обучению в школе воспитанников
детского дома 23

Заключение 32

Библиографический
список 34

Введение
В настоящее
время родители, педагоги обеспокоены
проблемой подготовки дошкольников к
обучению в школе. Немало детей старшего
дошкольного возраста приходят в школу
неподготовленными даже на уровне
элементарных знаний об окружающем мире.
У них не развиты, в соответствии с
возрастом, такие психические функции,
как интеллектуальная, моторная,
эмоционально-волевая, что делает процесс
дальнейшего обучения крайне сложным.
Отсутствие
единого подхода к системе подготовки
к школе создает определенные трудности
при обучении в начальной школе. Школа
предъявляет высокие требования к психике
ребенка, управляемости ее психическими
процессами — мышлению, восприятию,
памяти, вниманию и т.д. Ребенок должен
иметь определенный запас знаний об
окружающем мире, уметь принять способы
обследования внешних свойств предметов,
что позволяет дифференцированно
воспринимать, анализировать сложные
объекты, ориентироваться в пространстве
и времени, уметь выделять существенное
в предметах и явлениях окружающей
действительности, сравнивать их, видеть
исходное и различное, делать простые
выводы.
Обучение
к школе должно носить системный характер.
Поэтому есть необходимость определения
системы подготовки старших дошкольников.

Система —
это план, порядок расположения частей
целого, предначертанное устройство,
ход чего-либо в последовательном,
связанном порядке (Вл. Даль).

Система —
достаточная упорядоченность связанных
элементов, составляющая которых
определяет целостное единство и
совокупность взаимодействующих отдельных
элементов, работающих как единое целое,
которое имеет свойство более высокого
порядка по отношению к исходным элементам.

Одной из
задач дошкольного учреждения является
под­готовка детей к школе. Переход
ребенка в школу — каче­ственно новый
этап в его развитии. Этот этап связан с
из­менением «социальной ситуации
развития», с личностны­ми новообразованиями,
которые Л.С.Выготский назвал «кризисом
7 лет». Результатом подготовки является
готов­ность к школе. Эти два термина
связаны между собой при­чинно-следственными
отношениями: готовность к школе
непосредственно зависит от качества
подготовки. В этом ключе тема данной
курсовой работы весьма актуальна.
Целью
курсовой работы является изучение
подготовки д
…