Тип работы: Диплом
Предмет: Социология
Страниц: 71
Год написания: 2019
Введение 3
Глава1 Теоретические основы изучения проблем высшего образования в социологии 5
1.1 Характеристика института высшего образования 5
1.2 Качество образования 22
1.3 Факторы, влияющие на качество образования 26
Глава 2.Эмпирический анализ качества высшего образования в оценках студентов: на примере СФ МГПУ 32
2.1 Программа социологического исследования 32
2.2 Результаты исследования качества высшего образования 33
Заключение 56
Список использованных источников 60
Приложение 64Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.
…
…….ельгии
делает престижным.
Высшее
образование в
Бельгии
имеет древние традиции. Для системы
образования
Бельгии
традиционной является связь процесса
обучения и проведением фундаментальных
и прикладных исследований по важнейшим
направлениям развития современной
науки. Выбирая обучение
в Бельгии,
ориентируйтесь на программы, так или
иначе связанные с производством
(например, технологии) и бизнесом
(международный бизнес, экономика,
управление, право, финансы и т.д.). И
помните, что
в
университеты
Бельгии
вам всегда будет необходимо предоставить
доказательства того, что вы в достаточном
объеме владеете языком преподавания.
Образование
в
Бельгии
ориентированно
на международный бизнес, что дает
большие возможности выпускникам
бельгийских вузов.
Общие сведения о высшем
образовании в Бельгии
За образование в Бельгии отвечают
французское, фламандское и немецкое
сообщества. Обучение обязательное и
бесплатное для всех детей в возрасте с
6 до 16 лет и в вечерних школах до 18 лет.
Неграмотность практически
ликвидирована. Половина бельгийских
детей посещают частные школы, большая
часть из которых принадлежат католической
церкви. Почти все частные школы получают
государственные субсидии.
Первая ступень школьного обучения
– шестилетняя начальная школа. Среднее
образование, первые четыре года которого
являются обязательными, разделяются в
большинстве случаев на три ступени по
два года. Около половины учащихся первой
и второй ступеней получают общепедагогическую
подготовку, художественное образование
или проходят техническую или ремесленную
подготовку; другие проходят общий курс
обучения. Из последней группы около
половины учащихся продолжают посещать
высшую ступень средней школы, окончание
которой дает право поступления в
университет. В Бельгии действует 7
академий, 8 университетов.
Высшее образование в Бельгии
имеет старые традиции: первое
высшее учебное заведение
– Лувенский католический университет
был создан в 1425 году по инициативе папы
Мартина V и по указанию герцога брабантского
Жана IV. В 1517 году Эразм Роттердамский
основал также в Лувене Школу трех языков
(иврита, латыни, греческого), по образцу
которой был создан Французский колледж
в Париже. Сегодня в Бельгии при населении
около 10 млн. человек почти 180 вузов, где
обучается 280 тыс. человек.
С 1970 года в конституции страны
закреплено существование четырех
лингвистических регионов:
франкоязычной Вал
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…