Тема: Биографический метод в социологии: сфера применения, приемущества и недостатки. Учебная работа № 312296

Учебная работа № 312296. Тема: Биографический метод в социологии: сфера применения, приемущества и недостатки

Выдержка из похожей работы

…

Биографические исследования в социологи и культуры

…….х сущностного и личностного
контекста, любое исследование культуры
становится схематичным набором идей
и концепций, теряет тот импульс, который
необходим для понимания духовных
процессов.

Метод,
называемый в науке биографическим,
еще не вполне разработан и освоен. Он
относится к той области научного
знания, которую можно назвать
“междисциплинарным пространством”
или “общеметодологическим арсеналом”.
Биографический метод одновременно
исторический генетический,
психологический, антропологический,
герменевтический, социологический и
культурологический.

Необходимость
биографических исследований связана
с тем, что в настоящее время мы слабо
понимаем, что такое человек, как
упорядочить категории его исследования,
как связать его характеристики с
силами истории, общества и культуры.

Кроме этого
через биографии или жизненные истории
возможно вернуть в поле зрения науки
те зоны, которые были уведены на задний
план или оставлены без внимания. В
условиях, когда общественная и научная
сфера «обманным путем, но неуклонно
заселяется частными проблемами,
упрощенными, общипанными, очищенными
от общественных связей», необходимы
«совместные усилия для перевода языка
частных проблем на язык общественного
блага» (см.: 1, с. 14).

Из
истории биографических исследований

Интерес к
биографии или «истории жизни» (К.Пламер)
связан с очень давними научными
традициями. Изучение биографий терялось
и заново возобновлялось в науке много
раз.

Биография
личности представляет собой непрерывную
последовательность событий, связанных
с определенным «персонажем-носителем».
В этом смысле каждая биография
соприкасается с историей, которую
можно рассматривать как суммарный
результат взаимодействия множества
индивидуальных биографий.

Обращение
к биографиям как к основным научным
источникам было характерно для
китайской исторической науки. Жизнь
общества, а также весь исторический
процесс, понимались в Китае как
совокупность индивидуальных биографий.
В древней истории Китая существовал
постоянный раздел – «Жизнеописания».
Он содержал биографии самых разных
исторических личностей, от принцев
крови и высокопоставленных сановников
до отшельников.

Особое
внимание к человеческой индивидуальности
характерно также и для буддийского
учения, в центре проблематики которого
стоит человек.

Философ
Древней Греции Плутарх также считал,
что нужно писать не столько историю,
сколько био
…