Учебная работа.Контрольная Основы социально-психологического тренинга, 7 вариант № 113020
Количество страниц учебной работы: 15,7
Содержание:
«1. Раскройте историю развития и основные понятия психодраматического подхода
2. Выделите основные процедуры, используемые в психодраме
3. Составьте программу по развитию межличностных отношений с использованием психодраматических процедур (4 – 6 занятий). Структура программы: цель, задачи, возрастной диапазон, целевая аудитория, процедуры, вопросы для рефлексии участников (в ходе процедур) и группового шеринга
Список литературы
»
Учебная работа № 113020. Контрольная Основы социально-психологического тренинга, 7 вариант
Выдержка из похожей работы
Порядок работы: Участники рассаживаются в круг и получают
инструк-
цию ведущего:» В фокусе нашего внимания —
конфликт.Когда мы гово-
рим это слово,у нас возникает ряд ассоциаций,чувств.Мы
слышали о
конфликте,знаем ,как он выглядит в поведении людей.Сейчас
мы исс-
ледуем,как конфликт отражается на внутреннем
состоянии челове-
ка.Пусть каждый скажет,с чем ассоциируется слово
«конфликт».Какой
образ подсказывает ваше воображение?»
После первого ряда произвольных ассоциаций можно
произвести
следующее:
— если конфликт — это мебель,то какая?..
— если конфликт — это посуда,то какая?..
_ если это одежда…
Рефлексия.
— 2 —
В ходе обсуждения ведущий задает вопрос:»Для
чего мы делали
это упражнение?» Важно заметить,что ассоциации были
выражением оп-
ределенного эмоционального состояния,вызванного
словом»конф-
ликт».Для того,чтобы управлять своим
эмоциональным состоянием в
ситуации конкретного конфликта,надо хотя бы определять
характер
этих эмоций,их глубину и степень влияния на поведение.
2Упражнение 2.
Название: Эмоциональная тропинка.
Подберите символические рисунки,с помощью которых
можно отра-
зить свое эмоциональное состояние в различные моменты
развития
конфликта. Нарисуйте в …
