Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Психология
Страниц: 34
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Хронологический аспект возрастной психологии 6
1.1 Микрохронологический подход 6
1.2. Макрохронологический подход 10
2. Возрастные закономерности развития креативности личности 17
3. Кризисы индивидуального развития человека 19
4. Противоречия в развитии современного студента 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….ся пять способов
производства – первобытнообщинный,
рабовладельческий, феодальный,
капиталистический и социалистический
(коммунистический). Капиталистический
способ производства появился, еще в
начале ХVІ ст. и продолжает оставаться
ведущей экономической формацией и в
ХХІ ст.
Первая
стадия развития этого способа производства
получила в политической экономии назову
капитализм свободной конкуренции. В
литературе этому капитализму иногда
дают и другие названия: классический
капитализм, домонополистический
капитализм, капитализм свободного
предпринимательства, дикий капитализм.
Однако все экономисты согласны с тем,
что определен исторический период
существовал капитализм свободной
конкуренции.
Начиная
изучение темы, студент, прежде всего,
должен усвоить, что как экономический
строй представляет собой капитализм
свободной конкуренции? Это такая
экономическая система, которая
характеризуется частной капиталистической
собственностью на вещественные ресурсы,
использованием наемного труда и системы
рынков чистой конкуренции. Конкурентный
капитализм, пишет П. Самуельсон – это
сложный механизм непроизвольной
координации, которая действует через
систему цен и рынков, механизм связи,
которая служит для объединения знаний
и действий миллионов разных индивидов.
Заметьте,
что советские экономисты считали, что
“капитализм – последняя эксплуататорская
формация, которая зародилась в недрах
феодализма”.
Дальше
следует выучить следующие признаки
капитализма свободной конкуренции:
частная
собственность на средства производства;
система
наемного труда;
свобода
предпринимательства и выбора;
рыночная
система и свободная конкуренция;
важна
роль прибыли;
ограничена
роль государства.
После
изучения сущности капитализма, необходимо
обратить внимание на выясненных
объективных основ и путей возникновения
и развития капитализма. Капиталистический
способ производства начал зарождаться
в недрах феодализма. Рост производительных
сил и развитие общественного разделения
труда расширяли сферу товарного
производства и взрывали основы
натурального хозяйства, на котором
базировался феодальный способ
производства. Развивались города,
местные, а затем и национальные рынки.
Тем самым создавались определенные
условия капиталистического хозяйственного
уклада. Расписание феодальной системы
хозяйства и начало капиталистической
эры наука относит к ХVІ ст.
Капитализм
возник и развился
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…