Тема: Взаимосвязь жизненной перспективы, успешных и неуспешных в учете студентов. Учебная работа № 325089

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЖИЗНЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ 6
1.1. Представление о жизненной перспективе в современной психологии 6
1.2. Факторы успешности построения жизненной перспективы 15
1.3. Психологические особенности юношеского возраста 22
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 31
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФАКТОРОВ УСПЕШНОСТИ ЛЮДЕЙ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА 33
2.1. Организация исследования 33
2.2. Анализ полученных результатов исследования 34
2.2.1. Анализ успешности 34
2.2.2. Анализ жизненной перспективы 36
ВЫВОДЫ 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 60
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 325089. Тема: Взаимосвязь жизненной перспективы, успешных и неуспешных в учете студентов

Выдержка из похожей работы

…

Взаимосвязь ценностной ориентации с образом врага

…….уры

Приложение

Введение

образ психика
восприятие враг

Последние 30
лет для России сопровождались
многочисленными локальными вооружёнными
конфликтами, как на отечественной
территории, так и за её пределами. Эти
события породили большую группу людей,
переживших военный стресс и нуждающихся
в реабилитации и реадаптации к мирной
жизни. Реадаптация этих людей значительно
затруднена в силу социально-экономической
обстановки, а также в силу психологических
факторов. Активные преобразования в
социальном устройстве государства
приводят к изменениям в общественном
мнении практически по всем жизненно
важным вопросам. Такие перемены не
проходят бесследно для каждого отдельного
человека, накладывая отпечаток на его
стремления и мировоззрение в целом.

Рост и
ужесточение террористических акций,
направленных против граждан РФ,
сопровождается повышением интереса к
проблеме межэтнических и религиозных
конфликтов. В таких условиях для человека
немаловажным является образ врага, так
как угроза жизни присутствует практически
повсеместно (так как её активно подкрепляют
средства массовой информации).

Целью этой работы является
изучение образа врага и поиск взаимосвязи
образа врага с ценностной ориентацией
личности.

Задачами исследования будут:

провести
анализ литературных данных по проблеме
формирования образа себя и врага, а
также особенностям ценностных ориентаций
людей, переживших непосредственную
угрозу жизни;

исследовать образ себя и врага
у ветеранов боевых действий;

исследовать особенности
ценностной ориентации и эмоционального
реагирования человека, пережившего
военный стресс.

Изучить
взаимосвязь между особенностями
ценностных ориентаций ветеранов боевых
действий и сформированными у них
образами врага.

Объектом исследования являются
ветераны боевых действий в Чечне и
Афганистане.

Предмет исследования: образ
врага в сознании человека, пережившего
боевой стресс, а также система его
ценностных ориентаций.

Глава 1. Обзор литературы

1.1 Образ как
продукт психики

Явления
психической реальности давно интересовали
человечество от самых обычных людей до
гениальных исследователей жизни.
Объяснять очевидные, данные в
непосредственном опыте вещи, продукты
психической реальности, пытались
философы, мистики и учёные. Для разрешения
вечных загадок использовались концепции
души как функции тела, учение о симулякрах
и другие. Охватить весь спектр пр
…