Тема: Введение в профессию. Учебная работа № 324655

Тип работы: Курсовая теоретическая
Предмет: Психология
Страниц: 21

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 4

1. Особенности проблемы введения в профессию 6
2. Понятие «введение в профессию» и его особенности 7
3. Особенности выбора профессии 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 324655. Тема: Введение в профессию

Выдержка из похожей работы

…

Профессия бухгалтер

…….хгалтерского
учета формируется информация о
деятельности компании.Следовательно,
грамотное его ведение может помочь
предвидеть многие проблемы финансового
и управленческого характера, возникающие
в процессе работы. Мне кажется, что
именно это профессия мне ближе всего,
так как мне нравиться такиенауки как
математика и экономика.»
Слово
Бухгалтер
происходит
от немецкого «Buchhalter»,
«Buch»—
книга,«Halter»—
держатель— специалист в области
бухгалтерии. В настоящее время профессия
является важной, без неё не обходится
ни одно предприятие.
Слово «бухгалтер» возникло
в конце средневековья. В 1498г. Император
Священной
Римской Империи
/Максимилиан_I_(император_Священной_Римской_империи)»
Максимилиан I назначил
«бухгалтером» Христофора Штехера.
Бухгалтер—
это специалист, работающий по системе
учёта в соответствии с действующим
законодательством. Его задачи: вовремя
и правильно заплатить налоги, отчитаться
перед государственными органами и
собственниками компании, организовать
работу с клиентами и партнёрами
организации, следить за финансовым
состоянием предприятия и так далее.
Немного
истории
Профессия
бухгалтера — одна из древнейших и одна
из самых распространенных. Первые истоки
её уходят в глубь тысячелетий.6000 лет
тому назад, в тот момент, когда люди
стали целенаправленно регистрировать
факты хозяйственной жизни; 500 лет тому
назад, когда вышла книга Луки Пачоли, и
началось осмысление учета, и, наконец,100
лет тому назад, когда появились первые
теоретические конструкции в области
бухгалтерского учета.
 В
первобытном обществе, где хозяйство
было не сложнее нашего домашнего, все,
что можно было записать, запоминали и
без записи, а результаты труда были
ничтожны и потому очевидны. Первоначально
цифр не было. Счет заменяли зарубки,
которые делали на сучках деревьев, на
костях животных, на стенах пещер и даже
на поверхностях скал. Особенно интересным
носителем данных были веревки, на которых
завязывали узелки.
В
дальнейшем носителями информации стали
папирус, глиняные обожженные таблицы
— “кирпичи”, пергамент, воск, дерево,
бумага. В Греции и Риме использовали
восковые таблич­ки, медные  кожи,
холст, пергамент, папирус, в Галин—керамическую
плитку и гончарные черепки, в
Перу—веревки. Древний Египет может
быть уже назван в Определенной степени
если не роди
…