Выполним-студенческую-работу

Тема: Внутриутробное развитие плода. Учебная работа № 324257

Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 18

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 2

1. Развитие плода 3
2. Дизонтогенез 7
3.Задержка роста и внутриутробного развития плода 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 324257. Тема: Внутриутробное развитие плода

    Выдержка из похожей работы

    Развитие психической жизни в утробе матери

    …….стент
    кафедры
    психологии
    и
    психофизиологии
    ребёнка
    Гордиенко
    Наталья Николаевна
    Санкт-Петербург
    2008
    Оглавление
    Введение……………………………………………………………………………3

    Глава
    1. Перинатальная психология……………………………………………4
    1.1
    Предмет, цели и задачи перинатальной
    психологии……………………..4
    1.2
    История развития перинатальной
    психологии……………………………..5
    Глава
    2. Теоретические аспекты………………………………………………..7
    2.1
    Валеопсихология. Валеопсихологический
    подход к проблемам перинатального
    развития. ………………………………………………………7
    2.2
    Перинатальные матрицы……………………………………………………8
    2.3
    Пути получения нерожденным ребенком
    информации…………………10
    2.4
    Влияние психического состояния беременной
    на развитие плода, Психологические
    проблемы и страхи беременных…………………………..11
    2.5
    Уязвимость плода. Последствия
    внутриутробных воздействий……….15
    Глава
    3. Практическая часть…..……………………………………………….17
    3.1
    Перинатальная психотерапия………………………………………………17
    3.11
    Психотерапия на этапе
    беременности…………………………………….21
    3.12
    Психотерапия семьи, имеющей новорожденного
    ребенка……………..23
    3.2
    Способы общения с внутриутробным
    младенцем………………………..25
    3.21
    Обучение малыша до рождения……………………………………………27
    3.3
    Феномен «бондинга». …………………………………………………………28
    3.4
    Личный опыт беременности…………………………………………………31
    3.5
    Практическое значение перинатальной
    психологии. Области
    применения………………………………………………………………………..32
    Заключение…………………………………………………………………………34
    Литература…………………………………………………………………………35
    Введение.

    В
    настоящее время в России наблюдается
    тенденция улучшения качества сопровождения
    беременности, родов, послеродового
    периода, как со стороны физиология, так
    и со стороны психологии. Тема внутриутробного
    развития плода и возможности повлиять
    на это развитие становится все более и
    более актуальной для современного
    общества. Она является частью перинатальной
    психологии – обширной науки, объединяющей
    труды врачей и психологов.

    Цели
    данной курсовой работы:

    исследование различных аспектов развития
    психической жизни ребенка в утробе
    матери,

    изучение методик перинатального
    воспитания,

    выяснение необходимости воздействия
    на внутриутробного младенца, способов
    и последствий такого воздействия,
    влияния психологического состояния
    матери на состояние плода.

    Задачи
    данной работы:
    -проанализировать
    работы по перинатальной психологии
    авторов на различных этапах ее развития,

    описание методик перинатальной
    психотерапии,

    характеристика способов перината

     

    Вам может также понравиться...