Выполним-студенческую-работу

Тема: Влияние уровня общительности на стрессоустойчивость. Учебная работа № 325427

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 39

СОДЕРЖАНИЕ стр
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Теоретические аспекты изучения уровня общительности и стрессоустойчивости 5
1.1. Общение. Формы и функции общения. Общительность 5
1.2. Критические ситуации и стрессоустойчивость 12
Глава II. Эмпирическое исследование влияния уровня общительности на стрессоустойчивость 19
2.1. Организация и методы исследования 19
2.2. Изучение уровня общительности 20
2.3. Изучение уровня стрессоустойчивости 24
2.4. Выявление характера и степени взаимосвязи между уровнем общительности и стрессоустойчивости 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЯ 32
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325427. Тема: Влияние уровня общительности на стрессоустойчивость

    Выдержка из похожей работы

    Влияние уровня притязаний на характер самоактуализации личности

    …….зи уровня
    притязаний и характера самоактуализации
    личности

    3.1 Организация и
    методы исследования

    3.2 Результаты и анализ
    исследования взаимосвязи уровня
    притязаний и самоактуализации личности

    Заключение

    Глоссарий

    Список использованных
    источников

    Приложение А

    Приложение Б

    Приложение В

    Приложение Г

    Приложение Д

    Введение

    Актуальность
    проблемы исследования обусловлена
    тем, что в настоящее время всё большее
    количество специалистов из разных
    областей знания (педагоги, психологи,
    социальные работники) обращаются к
    проблеме самоактуализации личности.
    Под
    самоактуализацией в современной
    психологии понимается сознательная
    деятельность человека, направленная
    на максимально возможное раскрытие и
    использование своего потенциала на
    благо общества и самого себя. Осознание
    и развитие личностью своего собственного
    потенциала позволяет эффективно
    воплощать свои способности в личной и
    профессиональной жизни, ощущать
    удовольствие от собственных достижений.

    Различные стороны
    самоактуализации личности рассматривались
    как в зарубежной (А. Маслоу, К. Роджерс,
    Франкл и др.), так и в отечественной
    психологии (К.А. Абульханова-Славская,
    Т.И. Артемьева, Е.И. Головаха, Л.Я. Гозман,
    М.В. Кроз, Д.А. Леонтьев, и др.). В настоящее
    время активно исследуется специфика
    самоактуализации в профессиональной
    сфере (Н.Ф. Бачманова, Т.А. Верняева, Л.А.
    Коростылева), рассматриваются гендерные
    и возрастные особенности самоактуализации
    (Е.Е. Вахромов, И.С. Кон, Ю.А. Миславский).
    Несмотря на
    пристальное внимание к проблеме
    самоактуализации, появление новых
    подходов к ее решению, она остается
    слабо разработанной и оценивается как
    современная сверхсложная проблема.

    Маслоу в своей последней работе
    «Дальние пределы человеческой психики»,
    где он обобщил характеристики
    самоактуализации, отмечает, для
    самоактуализации необходим высокий
    уровень притязаний, стремление к
    максимальной реализации своих талантов
    и возможностей.

    В наше время широких
    возможностей далеко не все используют
    выпадающие им шансы, немногие развивают
    свои способности, воплощают в реальность
    свои проекты и мечты. Важнейшими
    составляющими личностной активности
    являются притязания,
    которые непосредственно связаны с
    целеполаганием, так как, ставя перед
    собой какие-либо цели, мы предполагаем
    определенный результат при их достижении.
    От характера уровня притязаний зависит
    успешность самореализации в учебе и
    труде, высота и реалистич

     

    Вам может также понравиться...