Тема: Трудности общения подростка со сверстниками. Учебная работа № 323251
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Психология
Страниц: 30
Год написания: 2013
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Теоретическое исследование проблемы общения и особенностей подросткового возраста 6
1.1 Понятие общения в психологии 6
1.2 Психологические особенности подросткового возраста 9
2. Аналитическое исследование особенностей общения подростков со сверстниками 12
2.1 Общение со сверстниками в подростковом возрасте 12
2.2 Трудности в общении со сверстниками 18
2.3 Практические рекомендации, направленные на преодоление трудностей в общении подростков 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
Учебная работа № 323251. Тема: Трудности общения подростка со сверстниками
Выдержка из похожей работы
Сомооценка и особенностями общения подростков в группе сверстников
…….ичностью себя, своих качеств и
места среди других людей. [11;89с.]
Психологические исследования
убедительно доказывают, что особенности
самооценки влияют и на эмоциональное
состояние, и на степень удовлетворенности
своей работой, учебой, жизнью, и на
отношения с окружающими. Считается, что
тот, кто не любит и не уважает себя, редко
способен любить и уважать другого, но
и чрезмерная любовь к себе тоже может
создавать определенные проблемы.
Самооценка играет очень важную
роль в организации результативного
управления своим поведением, без нее
трудно или даже невозможно самоопределиться
в жизни. Верная самооценка дает человеку
нравственное удовлетворение и поддерживает
его человеческое достоинство.
[12;25с.]
Нет ничего более сложного и
более важного, чем трезвая, объективная
самооценка. «Познай самого себя»
— учили великие мыслители древности.
Сложно беспристрастно контролировать
свое поведение, последствия своих
поступков. Еще более сложно объективно
оценить свое место в обществе, свои
возможности, так как психофизиологический
потенциал во многом определяется
врожденными генетическими задатками,
типом высшей нервной деятельности и
эмоционально-волевой сферой. Однако
систематический и строгий самоанализ
необходим, благодаря нему человек может
рассчитывать на свое духовное, нравственное
развитие.
Актуальность:
Актуальность выбранной
темы обусловлена тем, что самооценка
является важным регулятором поведения
человека. От самооценки во многом зависят
взаимоотношения человека с окружающими,
его критичность, требовательность к
себе, отношения к успехам и неудачам,
как в учебном процессе, так и в других
сферах взаимодействия с окружающими.
Тем самым самооценка влияет на
эффективность деятельности человека
и дальнейшую социализацию его личности.
Внутренний мир личности, ее
самосознание всегда находились в центре
внимания не только философов, ученых,
но и писателей и художников. Интерес
человека к себе, к своему внутреннему
миру издавна являлся предметом особого
внимания. Изучение свойств самосознания,
адекватности самооценок, структуры и
функций «образа «Я» представляет
не только теоретический, но и практический
интерес в связи с формированием жизненной
позиции личности. Подростковый
возраст интересен тем, что он находится
на границе между эпохой детства и эпохой
взрослости. По
сути, это самая важная характеристика
подросткового возраста.
[
…