Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 15
СОДЕРЖАНИЕ
стр
ВВЕДЕНИЕ 3
Стиль работы и образ жизни руководителя 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….изации. Поэтому в данной
главе освещаются подходы к руководству
персоналом и основные разновидности
стиля руководства, а также основные
взгляды современных западных специалистов
на эту проблему.
Умение
руководить — это прирожденное свойство
человека, которое можно лишь развить в
течение жизни, приобретая для этого
необходимые знания, навыки и переосмысливая
личный опыт.
Успешное
руководство требует учета постоянно
меняющихся условий жизни и деятельности
людей, степени осознания ими себя как
личностей, уровня их образованности,
информированности и пр. Сплав перечисленных
обстоятельств образует основу того,
что принято называть подходом к
руководству. Под последним понимается
признанная в данный момент обществом
совокупность принципов отношения к
работнику, управления им.
До последней четверти XX столетия в
большинстве организаций практиковался
технократический
подход к
руководству людьми. В его рамках условно
можно выделить три периода.
1. Ранний технократизм
исходил из того, что человек — придаток
машины. Поэтому в первую очередь
рекомендовалось совершенствовать
технику и поменьше внимания обращать
на работников. Это имело следствием
жесточайшую эксплуатацию физических
и духовных способностей людей (рабочий
день доходил до 16 и даже 18 часов в сутки;
к труду привлекались дети с 4—5 лет;
предельно упрощались операции и
происходила деквалификация прежде
высококлассных мастеров).
2.
Классический технократизм признавал
человека в производстве равным по
значению машине. Это давало возможность
осуществлять рационализацию трудовых
операций с учетом особенностей и
возможностей организма (антропологических,
биомеханических и пр.), принимать меры
по улучшению условий труда. Однако здесь
полностью игнорировалась личность.
3.
Гуманистический технократизм предполагал
уже обращение к человеку как таковому,
но обезличенное (без учета индивидуальных
особенностей и интересов каждого). Это
порождало психические перегрузки,
нежелание добросовестно выполнять
свои обязанности, безответственность
и в целом неэффективное использование
возможностей работников.
В
конце XX века все большую для людей
трудиться с максимальной отдачей,
получать удовлетворение от своей
деятельности, отношений в коллективе,
а главное — развивать и совершенствовать
себя.
Перечисленные подходы к руководству
людьми получили конкретное воплощение
в соответствующих его стилях. Под
стилем руководс
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…