Выполним-студенческую-работу

Тема: Средства развития лидерских качеств. Учебная работа № 321736

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология специальная
Страниц: 65
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1.Теоретические аспекты исследования лидерских качеств личности 6
1.1.Определение понятия лидера и лидерства 6
1.2.Качества лидера 10
1.3.Условия развития лидерских качеств 14
Глава 2. Эмпирическое исследование лидерских качеств 17
2.1.Организация исследования 17
2.2.Результаты исследования 18
2.3.Практические рекомендации по развитию лидерских качеств 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 34
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 321736. Тема: Средства развития лидерских качеств

    Выдержка из похожей работы

    Развитие лидерского потенциала организации на основе комплексной оценки профессионально-личност

    …….ение 5
    1.1.
    Понятие власти в организации 12
    1.2.
    Лидерство и лидерское поведение 14
    1.3.
    Традиционные и современные теории
    лидерства 17
    Заключение 26
    Список
    литературы 29

    Введение

    В настоящее время необходимо
    эффективное развитие лидерства в
    организации, так как лидерский тип
    развития позволяет максимально
    сосредоточиться на достижении целей
    организации и коммерческого успеха.

    Эффективность функционирования
    организации во многом зависит от стиля
    лидерства руководителя, степени зрелости
    последователей и воздействия внешнего
    окружения на организационные процессы.
    Особенно это характерно для организаций,
    работающих в сфере услуг, так как
    постоянное непосредственное взаимодействие
    с клиентами должно быть организовано
    в условиях эффективной системы лидерства.
    Решение данного комплекса задач во
    многом зависит от способности организаций
    и предприятий отвечать требованиям
    постоянно изменяющейся внешней среды,
    обеспечивая оптимальный уровень
    конкурентоспособности как на внутреннем,
    так и на внешнем рынках.

    Любая организация обладает как
    минимум двумя видами ценных ресурсов:
    это ресурсы каждого человека в организации
    (личностные ресурсы) и групповые ресурсы,
    которые обладают системным эффектом
    по отношению к личностным. Руководитель
    всегда является ключевым звеном
    организации, поэтому уровень
    конкурентоспособности организации
    напрямую зависит от способности
    руководителя использовать собственные
    профессионально-личностные ресурсы.
    В связи с разрушением авторитарной
    системы управления прошлого, в которой
    доминировала социалистическая экономика
    с командными методами управления, и
    переходом к более гибкой экономической
    системе свободного рынка роль менеджера,
    управляющего или лидера значительно
    изменилась.

    Однако парадокс российской
    реальности заключается в том, что хотя
    организации востребовали новых людей
    с иным менталитетом и подходами к
    экономике, в управлении большинства
    организаций остались старые кадры
    управляющих. Во вновь же организованных
    фирмах и компаниях используются рыночные
    методы управления бизнесом, но стиль
    управления зачастую остается авторитарным.
    Все это может означать, что и старые и
    новые управляющие по-прежнему используют
    негибкие, иерархические, авторитарные
    правила и методы управления.

    Современный уровень развития
    юридического сектора экономики в России
    характеризуется обострением конкурентной
    борьбы, выходом ее на н

     

    Вам может также понравиться...