Выполним-студенческую-работу

Тема: Специфика профессиональной карьеры и трудовой мотивации женщин-менеджеров. (на примере » И.П. Шульга Мебельный дом» г. Тольятти). Учебная работа № 321240

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология менеджмента
Страниц: 78
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ И ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ ЖЕНЩИН-МЕНЕДЖЕРОВ 7
1.1 Карьера как психологическая категория 7
1.2 Особенности построение профессиональной карьеры женщиной 13
1.3 Трудовая мотивация менеджеров 25
2. АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ И ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ ЖЕНЩИН-МЕНЕДЖЕРОВ 36
2.1 Организация исследования 36
2.2 Результаты исследования 37
2.3 Анализ специфики профессиональной карьеры и трудовой мотивации женщин-менеджеров 43
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ ЖЕНЩИН-МЕНЕДЖЕРОВ 55
3.1 Рекомендации менеджерам «И.П. Шульга Мебельный дом»
г. Тольятти 55
3.2 Рекомендации администрации «И.П. Шульга Мебельный дом»
г. Тольятти 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 75
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 321240. Тема: Специфика профессиональной карьеры и трудовой мотивации женщин-менеджеров. (на примере » И.П. Шульга Мебельный дом» г. Тольятти)

    Выдержка из похожей работы

    Карьера как объект исследования

    …….————————-17

    4.КАРЬЕРА
    И МОТИВАЦИЯ ————————————31

    5.
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ—————————————————32

    6.СПИСОК
    ЛИТЕРАТУРЫ—————————————-35

    3

    1.ВВЕДЕНИЕ
    Только
    в последние несколько лет тема карьеры
    приобрела широкую популярность в среде
    российских ученых и практиков , что
    вызвано реформированием всех основных
    сфер нашего общества, становлением
    рыночной экономики, повлекшими за собой
    изменение отношения ко многим процессам
    и явлениям, до сих пор остававшимися
    вне поля зрения в силу их негативного
    восприятия или низкого уровня актуальности
    . То что раньше считалось отклонением
    от нормы , порождением буржуазного
    общества, капитализма , отождествлялось
    с карьеризмом, являющим собой лишь
    незначительное , да к тому же девиантное
    проявления карьеры, сегодня возводится
    в ранг важного показателя развития
    человека в системе социальной структуры,
    существенного фактора и условия
    улучшения социально-психологического
    климата, повышения производительности
    труда в организации ее конкурентоспособности.

    Обращение
    к проблематике карьеры в последнее
    время большого числа исследователей
    различных областей деятельности
    породило множество определений понятия
    “карьера”.

    Карьера
    – это динамическое явление , то есть
    постоянно изменяющийся и развивающийся
    процесс. Карьера может рассматриваться
    как в узком , так и в широком смысле. В
    широком смысле понятие “карьера”
    определяется как “общая последовательность
    этапов развития человека в основных
    сферах жизни (семейной трудовой
    досуговой)”. Карьера – это не только
    продвижение по службе . Можно говорить
    о карьере домохозяек, матерей, учащихся
    .

    В узком смысле
    карьеру связывают с трудовой
    деятельностью человека , с его
    профессиональной жизнью . Под карьерой
    понимают целенаправленный должностной
    и профессиональный рост, “поступательное
    продвижение по служебной лестнице,
    изменение навыков , способностей

    4

    квалификационных
    возможностей и размеров вознаграждения
    , связанных с деятельностью работника”.
    Все это имеет отношение к организационному
    аспекту карьеры .

    Личностный
    аспект предполагает рассмотрение
    этого явл

     

    Вам может также понравиться...