Тема: Психосоциальная работа с больными психологического характера. Учебная работа № 326651

Учебная работа № 326651. Тема: Психосоциальная работа с больными психологического характера

Выдержка из похожей работы

…

Психосоциальная работа с семьями и детьми

…….пах школьного
детства. Отсюда у некоторых учащихся
младшего школьного возраста и у многих
подростков и старшеклассников формируются
негативные отношения в школе, к учению,
неадекватное отношение к самим себе, к
окружающим людям.

В последние годы также актуальной
темой является и взаимоотношения
родителей и детей. Реальные проявления
доброты, сочувствия, сопереживания эти
важные и столь дефицитные сегодня
личностные качества со стороны взрослых
отсутствуют в силу экономических и
социальных условий, происходящих в
стране.

Создание благоприятного
психологического климата, в центре
которого личностное, заинтересованное
общение родителей и детей – одна из
главных задач психолога. Но успешно
решать ее он может только в совместной
работе с родителями, задавая определенное
содержание и продуктивные формы и методы
психосоциальной работы.

1. Профилактика
и коррекция родительского пренебрежения,
отвержения и насилия

Проблема родительского
пренебрежения, отвержения и насилия в
семье в современном обществе очень
актуальна. Дети, ставшие жертвами
жестокого обращения в семье, нуждаются
в своевременном оказании профессиональной
помощи. Переживаемое в настоящий момент
или пережитое в прошлом эти негативные
явления приводят к развитию серьезных
психологических затруднений.

Физическое насилие определяется
как любое неслучайное нанесение
повреждений ребенку в возрасте до 18 лет
родителями или человеком, осуществляющим
уход или опеку. Пренебрежение, отвержение
(как одни из разновидностей жесткого
обращения с детьми) определяются как
хроническая неспособность родителя
или лица, осуществляющего уход, обеспечить
основные потребности ребенка, не
достигшего 18-летнего возраста, в пище,
одежде, жилье, медицинском образовании,
защите и присмотре.1

Основными последствиями таких
явлений для детей является отсутствие
контроля над своей импульсивностью,
снижение способности к самовыражению,
отсутствие доверия к людям, депрессии.
Непосредственно после травм могут
возникать острые состояния страха.

Не существует готового рецепта
для оказания этим детям психологической
помощи, но в тоже время существуют
методы, традиционно считающиеся наиболее
адекватными. Клиент- центрирования
игровая терапия. Г. Аэндрет дает следующие
определение этого направления игровой
терапии: это динамическая система
межличностных отношений между ребенком
и психологом, обученным процедурам
игровой терапии, котор
…