Тема: Психология коммуникативной деятельности следователя . Учебная работа № 327605

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 17
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психологическая характеристика личности следователя 4
2. Коммуникативная деятельность следователя. Значение психологического контакта в следственной деятельности 8
3. Психология свидетеля и потерпевшего 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 327605. Тема: Психология коммуникативной деятельности следователя

Выдержка из похожей работы

…

Психология коммуникативных связей

…….ся события в жизни
человека (которые авторами понимаются
как объективные и субъективные изменения
в его жизни) и связи между ними; концепция
временной перспективы Нюттена Ж.
утверждает тесную связь характеристик
мотивации человека со структурой его
временной перспективы.

Психология массовой коммуникации

Многие концепции психологического
времени (Головаха Е.И, Кроник А.А,
Абульханова К.А., Березина Т.Н., Бюлер
Ш.) объединяет постулирование связи
психологического времени с самореализацией
человека в процессе жизни. Таким образом,
важными факторами влияния на структуру
и характеристики временной перспективы
должны быть факторы самооценки человека
как представление про свою способность
к построению собственной жизни
соответственно некому идеальному ее
образу в сознании человека.

С целью определения связи
самооценки личности и образа ее будущего
было проведено исследование, в котором
сопоставлялись представления человека
о себе и о своей способности к решению
жизненно важных для человека задач с
семантическими характеристиками
будущего в его сознании.

Методика исследования. Для
исследования образа будущего и настоящего
был использован метод семантического
дифференциала, шкалы которого были
разработаны с помощью исследуемой
выборки. Для определения самооценки
исследуемых использовалась методика
определения самооценки Дембо-Рубинштейн
с семью шакалами: здоровье, ум, характер,
счастье (рекомендованы авторами методики
как обязательные), удовлетворенность
собой, оптимизм (рекомендованые как
обязательные П.В. Яньшиным) и специфическую
относительно объекта исследования
шкалу способность управлять своей
судьбой. Для квалификации события каждый
испытуемый должен был в процентах
указать, насколько данное событие
определяет его будущее, насколько
вероятным является удовлетворительный
для него результат данного события, и
насколько исход данного события зависит
от него лично, его действий.

Результаты исследования.
Полученные с помощью семантического
дифференциала результаты исследуемых
были проанализированы с помощью
факторного анализа после поворота
факторных структур по принципу Varimax.
Факторами оценки настоящего являются
следующие факторы: Насыщеность
впечатлениями.

Таким образом, определяющей
характеристикой представлености
будущего в сознании является его
реальность. Фактор реальности в
характеристиках образа будущего
приобретает качественную специфику в
сравнен
…