Тема: Психологическая теория права Коркунова Н.М.. Учебная работа № 324039
Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 22
Стр.
1. Специфика гносеологии правовых исследований 3
2. Статус общей теории права и ее соотношение с другими юридическими дисциплинами 5
3. Методология правопознания 7
4. Право как социальное явление 9
5. Соотношение права и нравственности 11
6. Связь позитивного права, субъективного права и правосознания 13
7. Юридическое и социологическое понятие государства 16
8. Соотношения государства и права 18
9. Государственная власть и основания ее ограничения 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Учебная работа № 324039. Тема: Психологическая теория права Коркунова Н.М.
Выдержка из похожей работы
Психологическая теория деятельности: действия и цели; операции; психофизиологические функции
…….сознания и находились
в расцвете новые зарубежные теории —
бихевиоризм, психоанализ, гештальтпсихология
и ряд других. Таким образом, советские
психологи могли уже учесть позитивные
стороны и недостатки каждой из этих
теорий.
Но главное состояло в том, что авторы
теории деятельности взяли на вооружение
философию диалектического материализма
— теорию К. Маркса, и прежде всего ее
главный для психологии тезис о том, что
не сознание определяет бытие, деятельность,
а, наоборот, бытие, деятельность человека
определяют его сознание. Этот общий
философский тезис нашел в теории
деятельности конкретно-психологическую
разработку.
Наиболее полно теория деятельности
изложена в трудах А.Н. Леонтьева, в
частности в его последней книге
«Деятельность. Сознание. Личность»,
и я буду придерживаться в основном его
варианта этой теории.
Но сначала скажу о самом Алексее
Николаевиче Леонтьеве (1903-1979). Как
профессиональный психолог А.Н. Леонтьев
проработал 55 лет (после окончания
отделения общественных наук Московского
университета в 1924 г.) и из них 30 последних
лет — в Московском университете как
заведующий кафедрой, заведующий
отделением психологии и, наконец, как
декан факультета психологии. Практически
все психологи, получившие образование
в стенах нашего университета в 50-70-х гг.
имели возможность непосредственно
учиться у этого выдающегося ученого и
педагога: он читал основной курс «Общей
психологии».
Как ученый А.Н. Леонтьев отличался
чрезвычайно широкими интересами, сочетая
эту широту со способностью глубоко и
оригинально разрабатывать каждую тему,
к которой он обращался. Трудно назвать
область общей психологии, в которую
А.Н. Леонтьев не сделал бы ощутимый и
даже фундаментальный вклад. В его трудах
нашли разработку: общепсихологическая
теория деятельности; проблемы развития
психики в фило-, антропо- и онтогенезе;
механизмы психических процессов —
восприятия, внимания, памяти, мышления;
проблемы человеческого сознания,
личности и многое другое.
При исследовании этих проблем А.Н.
Леонтьев работал не только как выдающийся
теоретик и методолог, но и как блестящий
экспериментатор. Он любил и умел работать
«руками», сам конструировал
экспериментальные установки, придумывал
оригинальные методики, умел ценить
красивые факты и заражал эмоциональным
отношением к ним. Напротив, у него всегда
встречали внутреннее сопротивление
скучные и громоздкие исследования.
…