Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 47
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ХАРАКТЕР КАК СИСТЕМА УСТОЙЧИВЫХ ЧЕРТ ЛИЧНОСТИ 5
1.1 Характеристика основных типов акцентуации характера 5
1.2 Характер и темперамент 9
1.3 Формирование характера в ходе учебной деятельности 11
1.4 Психологические типы акцентуации характеров (по К. Леонгарду и А.Е. Личко) 15
1.5 Проявление акцентуации характера младших школьников в отношении с одноклассниками 19
2 ИССЛЕДОВАНИЕ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 25
2.1 Диагностика акцентуаций характера, типа личности 25
2.2 Результаты исследований 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 42
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….острение, акцентуация,
то есть чрезмерное усиление некоторых
черт, буквально пронизывает весь
психический настрой индивидуума. Такие
люди обнаруживают своеобразную уязвимость
в конкретных жизненных ситуациях, при
хорошей и даже повышенной устойчивости
к другим, возможно, даже более драматичным,
с точки зрения окружающих, жизненным
коллизиям. В каждом акцентуированном
характере имеется «слабое звено»
— место наименьшего сопротивления.
Поэтому психотравмирующее воздействие
на людей с теми или иными акцентуациями
оказывает не любая трудная ситуация, а
только та, которая наносит удар по
наиболее уязвимому месту их характера.
Термин
«акцентуация» в 1968 году ввёл немецкий
психиатр Карл Леонгард, который употреблял
его в словосочетаниях «акцентуированная
личность» и «акцентуированная черта
личности». Он описывает акцентуации
как чрезмерно усиленные индивидуальные
черты личности, обладающие тенденцией
к переходу в патологическое состояние
в неблагоприятных условиях. Леонгард
характеризует акцентуации как «отклонение
от нормы», но замечает, что, по его мнению
«население Берлина, это на 50 %
акцентуированные личности и на 50 % —
стандартный тип людей». Он разработал
также свою классификацию акцентуаций,
в которой можно видеть значительное
влияние психоаналитических представлений
о типологии психических расстройств.
В
1977 году Андрей Евгеньевич Личко на
основе работ Леонгарда и классификации
психопатий Петра Борисовича Ганнушкина
развил концепцию и начал использовать
словосочетание «акцентуация характера»,
считая личность слишком комплексным
понятием для акцентуаций. Разработанная
им типология имеет явную привязку к
классификации психопатий и, кроме того,
предназначена только для подросткового
возраста.
На
данный момент, с переходом российской
психиатрии на МКБ-10, классификация
психопатий Ганнушкина морально устарела,
и акцентуации, для удобства работы,
часто классифицируются исходя из
международной типологии расстройств
личности, либо из психоаналитических
типологий личностных расстройств, хотя
такой подход и не является строгим или
признанным научным сообществом.
Сущность
и границы понятия
Понятие
«акцентуация» близко к понятию
«расстройство личности». Основным
отличием является то, что три основные
характеристики расстройства личности
(влияние на все сферы жизни человека,
стабильность во времени, социальная
дезадаптация) никогда не присутствуют
в акцентуации од
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…