Тема: Профилактика тревожных состояний юридического психолога методом аутогенной тренировки. Учебная работа № 327353

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 40
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЯ
ЧЕЛОВЕКА 5
1.1. Общее представление об эмоциях, чувствах, психических
состояниях 5
1.2. Состояния психической напряженности юридического психолога, их роль и значение в уголовном и гражданском праве 11
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ АУТОГЕННОЙ
ТРЕНИРОВКИ 20
2.1. Понятие и сущность аутогенной тренировки 20
2.2. Методики аутогенных тренировок 22
3. ПРИМЕНЕНИЕ АУТОГЕННОЙ ТРЕНИРОВКИ В ПРОФИЛАКТИКЕ ТРЕВОЖНЫХ СОСТОЯНИЙ ЮРИДИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА 26
3.1. Организация и методы исследования 26
3.2. Комплекс упражнений аутогенной тренировки в профилактике тревожных состояний юридического психолога 30
3.3. Анализ результатов исследования 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 327353. Тема: Профилактика тревожных состояний юридического психолога методом аутогенной тренировки

Выдержка из похожей работы

…

Тревожность детей с ЗПР

…….его ребенка?

Да

Нет

Принимаете
ли Вы своего ребенка таким, каков он
есть, со всеми его недостатками и
проблемами?

Да

Нет

Любите ли
Вы проводить с ребенком свободное
время: играть, читать книги, совершать
прогулки, отдыхать и др.?

Да

Нет

Проявляете
ли Вы к ребенку нежность и ласку
(прижимаете к себе, гладите по головке,
качаете на руках и др.)?

Да

Нет

Сопереживаете
ли Вы ребенку, если он ушибся, ударился
или расстроен чем-то?

Да

Нет

Есть ли у
Вас с ребенком эмоциональный контакт?

Да

Нет

Нравится ли
Вам улыбка вашего ребенка?

Да

Нет

Довольны ли
Вы тем, что у вас такой ребенок?

Да

Нет

Понимаете
ли Вы, что в развитии Вашего ребенка
имеются проблемы, может быть, и
значительные?

Да

Нет

Считаете ли
Вы возможным разрешение этих проблем
только собственными усилиями?

Да

Нет

Нуждаетесь
ли Вы, как родитель, в профессиональной
помощи педагогов и других специалистов
учреждения, в котором обучается Ваш
ребенок?

Да

Нет

Читаете ли
Вы педагогическую литературу? Если да,
то укажите, как часто и какую.

Да

Нет

Считаете ли
Вы, что обучение Вашего ребенка в
специальном учреждении поможет
преодолеть проблемы в его развитии?

Да

Нет

Как Вы
считаете, повлияют ли на позитивную
динамику развития ребенка Ваше личное
участие и помощь?

Да

Нет

Понимаете
ли Вы, что будущее Вашего ребенка в силу
имеющихся у него нарушений будет
отличаться от будущего других детей?

Да

Нет

Считаете ли
Вы себя ответственным за воспитание
ребенка?

Да

Нет

Считаете ли
Вы, что процесс воспитания оказывает
положительное воздействие не только
на Вашего ребенка, но и на вас?

Да

Нет

Считаете ли
Вы возможным наказывать ребенка за
провинность физически (ремнем, шлепком
и др.)?

Да

Нет

Проявляете
ли Вы терпение, если ребенок капризничает
или непослушен?

Да

Нет

Часто ли Вы
хвалите ребенка?

Да

Нет

Повышаете
ли Вы голос на ребенка?

Да

Нет

Оставляли
ли Вы ребенка одного в темной комнате
в качестве наказания?

Да

Нет

Уважительно
ли Вы относитесь к л
…