Тема: Профессиональная компетентность и жизненная успешность. Учебная работа № 324018

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 15

СОДЕРЖАНИЕ

стр
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Сущность понятия профессиональной компетентности 4
2. Понятие жизненной успешности 7
3. Взаимосвязь профессиональной успешности и жизненной успешности 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 324018. Тема: Профессиональная компетентность и жизненная успешность

Выдержка из похожей работы

…

Профессиональная компетентность и компетенции менеджера

…….енция», «компетентность»
и «компетентностный подход».
Некоторые
исследователи полагают, что «основателем
компетентностного подхода был Аристотель,
который изучал возможности состояния
человека, обозначаемого греческим
“atere” — «сила, которая развивалась и
совершенствовалась до такой степени,
что стала характерной чертой личности»
Зимняя И.А.
Ключевые компетентности как
результативно-целевая основа
компетентностного подхода в образовании.

Н.И.
Алмазова определяет компетенции как
знания и умения в определенной сфере
человеческой деятельности, а компетентность
— это качественное использование
компетенций. Другое определение
компетентности дал Н.Н. Нечаев:
«Доскональное знание своего дела,
существа выполняемой работы, сложных
связей, явлений и процессов, возможных
способов и средств достижения намеченных
целей» Нечаев
Н.Н., Резницкая Г.И.
Формирование коммуникативной компетенции
как условие становления профессионального
сознания специалиста. Наиболее остроумно
на эту тему высказался известный психолог
Б.Д. Эльконин: «Компетентностный подход
— это как привидение: все о нем говорят,
но мало кто его видел» Эльконин Б.Д.
Представители
научно-академического сообщества
полагают, что компетенция — это предметная
область, в которой индивид хорошо
осведомлен и проявляет готовность к
выполнению деятельности, а компетентность
— интегрированная характеристика качеств
личности, выступающая как результат
подготовки выпускника для выполнения
деятельности в определенных областях.
Иными словами, компетенция — это знания,
а компетентность — умения (действия). В
отличие от термина «квалификация»
компетенции включают помимо сугубо
профессиональных знаний и умений,
характеризующих квалификацию, такие
качества, как инициатива, сотрудничество,
способность к работе в группе,
коммуникативные способности, умение
учиться, оценивать, логически мыслить,
отбирать и использовать информацию.
С
точки зрения бизнес-практиков,
профессиональные компетенции — это
способность субъекта профессиональной
деятельности выполнять работу в
соответствии с должностными требованиями.
Последние представляют собой задачи и
стандарты их выполнения, принятые в
организации или отрасли. Данная точка
зрения весьма созвучна позиции
представителей британской школы
психологии труда, в основном придерживающихся
функционального подхода, согласно
которому под профессиональными
компетенциями понимается способность
дейст
…