Выполним-студенческую-работу

Тема: Профессиональная компетентность и жизненная успешность. Учебная работа № 324018

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 15

СОДЕРЖАНИЕ

стр
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Сущность понятия профессиональной компетентности 4
2. Понятие жизненной успешности 7
3. Взаимосвязь профессиональной успешности и жизненной успешности 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 324018. Тема: Профессиональная компетентность и жизненная успешность

    Выдержка из похожей работы

    Профессиональная компетентность и компетенции менеджера

    …….енция», «компетентность»
    и «компетентностный подход».
    Некоторые
    исследователи полагают, что «основателем
    компетентностного подхода был Аристотель,
    который изучал возможности состояния
    человека, обозначаемого греческим
    “atere” — «сила, которая развивалась и
    совершенствовалась до такой степени,
    что стала характерной чертой личности»
    Зимняя И.А.
    Ключевые компетентности как
    результативно-целевая основа
    компетентностного подхода в образовании.

    Н.И.
    Алмазова определяет компетенции как
    знания и умения в определенной сфере
    человеческой деятельности, а компетентность
    — это качественное использование
    компетенций. Другое определение
    компетентности дал Н.Н. Нечаев:
    «Доскональное знание своего дела,
    существа выполняемой работы, сложных
    связей, явлений и процессов, возможных
    способов и средств достижения намеченных
    целей» Нечаев
    Н.Н., Резницкая Г.И.
    Формирование коммуникативной компетенции
    как условие становления профессионального
    сознания специалиста. Наиболее остроумно
    на эту тему высказался известный психолог
    Б.Д. Эльконин: «Компетентностный подход
    — это как привидение: все о нем говорят,
    но мало кто его видел» Эльконин Б.Д.
    Представители
    научно-академического сообщества
    полагают, что компетенция — это предметная
    область, в которой индивид хорошо
    осведомлен и проявляет готовность к
    выполнению деятельности, а компетентность
    — интегрированная характеристика качеств
    личности, выступающая как результат
    подготовки выпускника для выполнения
    деятельности в определенных областях.
    Иными словами, компетенция — это знания,
    а компетентность — умения (действия). В
    отличие от термина «квалификация»
    компетенции включают помимо сугубо
    профессиональных знаний и умений,
    характеризующих квалификацию, такие
    качества, как инициатива, сотрудничество,
    способность к работе в группе,
    коммуникативные способности, умение
    учиться, оценивать, логически мыслить,
    отбирать и использовать информацию.
    С
    точки зрения бизнес-практиков,
    профессиональные компетенции — это
    способность субъекта профессиональной
    деятельности выполнять работу в
    соответствии с должностными требованиями.
    Последние представляют собой задачи и
    стандарты их выполнения, принятые в
    организации или отрасли. Данная точка
    зрения весьма созвучна позиции
    представителей британской школы
    психологии труда, в основном придерживающихся
    функционального подхода, согласно
    которому под профессиональными
    компетенциями понимается способность
    дейст

     

    Вам может также понравиться...