Выполним-студенческую-работу

Тема: Проблемы полового воспитания дошкольников в ДОУ. Учебная работа № 323414

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 36

СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Значение и сущность полового воспитания дошкольников 7
1.1. Половое воспитание дошкольников 7
1.2. Что означает половое воспитание? 8
1.3. Половое развитие детей дошкольного возраста 9
1.4. Что родителям нужно усвоить в вопросе полового воспитания детей? 10
1.5. Как правильно донести до ребенка информацию по деликатным вопросам? 11
2. Практические исследования игры как средства формирования полоролевой социализации в условиях ДОУ 13
2.1. Констатирующий эксперимент № 1 13
2.2. Формирующий эксперимент 19
2.3. Констатирующий эксперимент № 2 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34
Приложение 36Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 323414. Тема: Проблемы полового воспитания дошкольников в ДОУ

    Выдержка из похожей работы

    Половое воспитание (3)

    …….образование в школах______________________с 17-19

    Заключение__________________________________________с
    20-21

    Список
    литературы____________________________________с 22

    Введение

    На
    протяжении последнего десятилетия
    взгляды на половое воспитание стали
    ещё более противоречивыми. Все согласны
    с необходимостью вырабатывать у детей
    правильное отношение к половым вопросам,
    однако у каждого свое мнение о том, чему
    следует обучать, где и кто должен этим
    заниматься. Половое
    воспитание — это целенаправленное
    педагоги­ческое воздействие,
    способствующее формированию краси­вых
    взаимоотношений лиц равного пола,
    воспитанию высо­конравственных
    отношений между мальчиками и девочка­ми,
    юношами и девушками, мужчинами и
    женщинами.

    Половое
    воспитание включает психолого-педагогиче­скую,
    медико-биологическую и социально-гигиеническую
    работу с детьми и подростками, призванную
    обеспечить нормальное функционирование
    физиологических систем организма,
    правильное половое развитие ребенка с
    физи­ческой, нравственной и эстетической
    точек зрения. Оно обязано научить
    молодежь подчинять пробуждающиеся
    половые чувства и переживания высшим
    интересам, интел­лекту, воле и
    эстетическим чувствам. Половое воспитание
    нельзя отрывать от эстетического,
    физического и трудового.

    Половое
    воспитание – это важная часть
    нравственно-этического и эстетического
    воспитания. Основная его цель –
    формирование будущего семьянина,
    обладающего высокими моральными
    качествами, такими, как высокая
    гражданственность, честность, трудолюбие,
    сдержанность, дружелюбие, серьезность
    отношение к любви, умение находить
    прекрасное в природе и в людях, уважительное
    отношение к женщине.
    Сейчас ситуация с половым воспитанием
    стала другой, что связано и со снижением
    возраста полового созревания (13 – 15 лет
    ), а значит, с ростом добрачных сексуальных
    отношений, и со многими социальными
    факторами. Сегодняшние 16 – 17 летние по
    половому поведению соответствуют 19 –
    20 летним 60-х годов. В наши дни сексуальная
    зрелость наступает на 2 – 3 года раньше,
    а вот эмоциональное созревание –
    замедляется. Чтобы помочь юношам и
    девушкам сформировать правильные
    семейно-брачные отношения и сексуальные
    ориентации, необходимо единение врачей,
    учителей, психиатров и, конечно,
    психологов.

    Понятие
    полового воспитания и актуальность
    проблемы полового воспитания в п

     

    Вам может также понравиться...