Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Психология
Страниц: 29
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Взаимоотношения в группе 5
1.1. Понятие группы. Виды групп 5
1.2. Возрастные особенности 11
1.3 Понятие лидерства и вида 14
2. Лидерство в учебной группе 16
2.1 Особенности лидеров младших школьников 16
2.2 Учитель, как лидер в детской группе 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….роблемы исследования политического
лидерства …………………………..11
4.
Взгляд на политику в современной
западной политологии ………………….25
5. Основные
национальные школы и проблемные подходы
современной западной политологии
…………………………………………………………………30
Заключение
……………………………………………………………………………….31
Список
литературы ……………………………………………………………………32
Введение
Среди основных и самых важных проблем
общественного развития в современном
мире на первом месте стоит проблема
политического лидерства — поиска и
выдвижения на решающие политические и
государственные посты новых людей,
способных на преобразование государства
в лучшую сторону и на проведение политики
улучшающей жизнь населения страны.
Лидерство есть везде, где есть власть
и организация. Само слово «лидер»
в переводе с английского («leader»)
означает «ведущий», «руководящий».
В этом, сохраняющемся и сегодня, значении
оно уже издавна знакомо всем народам.
Интерес к лидерству и попытки осмыслить
этот сложный и важный социальный феномен
восходят к глубокой древности. Так, уже
античные историки Геродот, Плутарх и
другие уделяли политическим лидерам
главное внимание, видя в героях, монархах
и полководцах творцов истории.
Понятия “лидер” и “лидерство”
Значительный вклад в исследование
политического лидерства внес Макиавелли.
В его трактовке политический лидер —
это государь, сплачивающий и представляющий
все общество и использующий любые
средства для поддержания общественного
порядка и сохранения своего господства.
Разработанные Макиавелли практические
советы для правителей, предполагающие
искусное сочетание хитрости и силы,
высоко ценили Кромвель, Наполеон и
многие другие выдающиеся политики.
Яркими представителями волюнтаристской
теории лидерства, рассматривающей
историю как результат творчества
выдающихся личностей, явились Томас
Карлейль (1795—1881) и Ральф Уолдо Эмерсон
(1803—1882). Первый из них считал основную
массу населения «убогой во всех
отношениях», не способной нормально
существовать без направляющего
воздействия лидеров. Именно в «пестрой
одежде» выдающихся личностей
проявляется божественное провидение
и творческое начало в истории. Подобные
взгляды на политическое лидерство
выражал и Эмерсон. «все глубокие
прозрения,— писал он, — удел выдающихся
индивидов».
Концепцию лидерства, оказавшую заметное
влияние на последующую политическую
мысль и практику, разработал Фридрих
Ницше (1844—1900). Он пытался обосновать
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…