Тема: Применение рисуночных методик для диагностики страхов и тревожности у детей (глухих или слабослышащих, на примере конкретного дизонтогенеза) . Учебная работа № 321022
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Дефектология
Страниц: 51
Год написания: 2015
ВВЕДЕНИЕ 4
1. Теоретические аспекты изучения эмоциональной сферы старших дошкольников с нарушением слуха 8
1.1. Причины нарушений слуха. Психолого-педагогическая классификация нарушений слуховой функции у детей 8
1.2. Особенности эмоционального развития детей
в дошкольном возрасте 13
1.3. Развитие эмоциональной сферы у детей с нарушением слуха 16
2. Экспериментальное исследование особенностей эмоциональных состояний детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха 21
2.1. Методологические аспекты организации исследования эмоциональной сферы старших дошкольников с нарушением слуха 21
2.2. Использование игр в развитии эмоциональной сферы дошкольников с нарушением слуха 22
2.3. Результаты исследования 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЯ 47
Учебная работа № 321022. Тема: Применение рисуночных методик для диагностики страхов и тревожности у детей (глухих или слабослышащих, на примере конкретного дизонтогенеза)
Выдержка из похожей работы
Специализированные психологические методики диагностики внутрисемейных отношений
…….кальное
явление. Ее уникальность состоит в том,
что несколько человек самым тесным
образом взаимодействуют в течение
длительного времени. Совместная жизнь
людей постоянно создает ситуации
несовпадения интересов, обусловливает
необходимость взаимных уступок и
компромиссов. Семейные отношения
потенциально наделены высокой
конфликтностью, однако именно супружеские
отношения потенциально содержат в себе
возможность наибольшего эмоционального
удовлетворения.
Психологический климат семьи
не является чем-то неизменным, данным
раз и навсегда. Его создают члены каждой
семьи в каждый конкретный момент, и от
их усилий зависит, каким он будет,
благоприятным или неблагоприятным.
Исходной основой благоприятного климата
семьи являются супружеские отношения.
Современный брак основывается на
совместимости современных людей как
личностей. Совместная жизнь требует от
супругов готовности к компромиссу,
умения считаться с потребностями
партнера, уступать друг другу, развивать
в себе такие качества, как взаимное
уважение, доверие, взаимопонимание.
Немаловажную роль в современной
семье играют и детско-родительские
отношения. Рождение и воспитание детей
– одна из основных целей и задач семьи,
и успешное выполнение этой задачи также
влияет на психологический климат семьи.
Исследование семейных
взаимоотношений, весьма затруднено,
так как это область сугубо личной и
интимной жизни человека. Также стоит
отметить что внутрисемейные отношения
не сводятся лишь к взаимоотношениям
супругов. На разных этапах своего
развития семья выполняет различные
функции, поэтому рассмотрение вопроса
исследования межличностных отношений
в семье приобретает комплексный характер.
В данной работе мы попытаемся
систематизировать существующие методики
диагностики семьи при различных условиях
ее существования, выделить основные из
них, применимые в работе психолога с
супружеской парой или в диаде «родитель
– ребенок».
Вот почему объектом
исследования данной работы выбраны
межличностные отношения, возникающие
между различными членами семьи в
различных обстоятельствах, а предметом
исследования – специализированные
психологические методики диагностики
внутрисемейных отношений.
Учитывая актуальность проблемы
межличностных внутрисемейных отношений
на современном этапе развития общества,
в данной работе ставится цель:
проанализировать исследования в области
внутрисемейных межличностных отношений
как оте
…