Выполним-студенческую-работу

Тема: Инновационные методы работы по формированию представлений об окружающем мире у детей дошкольного возраста с нарушением слуха на фронтальных занятиях по развитию речи.. Учебная работа № 321027

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Дефектология
Страниц: 46
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1.Специфика развития представлений у детей с нарушением слуха 7
1.1 Характеристика восприятия у дошкольников с нарушением слуха 7
1.2 Восприятие окружающего мира детьми с нарушением слуха 17
2. Развитие представлений у детей с нарушением слуха 20
2.1 Методы развития представлений у детей с нарушением слуха 20
2.2 Роль развития речи в развитии представлений 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 321027. Тема: Инновационные методы работы по формированию представлений об окружающем мире у детей дошкольного возраста с нарушением слуха на фронтальных занятиях по развитию речи.

    Выдержка из похожей работы

    Методы работы с группой

    …….любой организации
    являются уровень образования персонала,
    его профессионализм и умение работать
    в команде, то профессиональная подготовка
    и переподготовка персонала, умение
    поднять методы своей работы с группой
    на качественно новый уровень приобретают
    стратегическое значение и важность.

    То, что острый
    интерес к группе и к процессам происходящим
    внутри нее возник именно в 20 веке, вполне
    понятно и объяснимо. И ранее было
    известно, что одним из самых суровых и
    даже жестоких наказаний являлся остракизм
    – изгнание человека из общества, к
    которому он принадлежал. После того,
    как в связи с мощным индустриальным
    развитием, предпринимателями было
    замечено, что на эффективность труда
    человека, а также на другие формы его
    поведения значительное влияние оказывает
    именно группа, интерес к изучения проблем
    группы, методов работы с группой,
    технологии принятия групповых решений
    вырастает неимоверно. Понимание того,
    как создаются и развиваются группы, как
    они работают, в чем их особенность, как
    ими управлять, как применять в процессе
    организационного развития методы работы
    с ними, становится важным для все большего
    круга специалистов в области работы с
    людьми: не только предпринимателям и
    менеджерам, но и психологам, социологам,
    консультантам по управлению и
    организационному развитию.

    В связи с
    выше сказанным, тема данной курсовой
    работы по методологии работы с группами
    в организациях на данном этапе
    экономического развития страны
    представляется актуальной и несет
    в себе практическую значимость.  
    Данная работа является попыткой обобщить
    теоретические знания в области применяемых
    в групповой работе методов и их
    практический опыт для обоснования роли
    групповых методов как психологического
    воздействия на работника с целью создания
    сплоченного, заинтересованного в
    производственном процессе коллектива,
    а следовательно, в улучшении эффективности
    и качестве работы его сотрудников.

    Объект
    исследования – социальная группа,
    процессы межличностного и межгруппового
    взаимодействия.

    Предмет
    исследования – методы работы с
    группой.

    Цель
    исследования: теоретическое изучение
    различных методов работы с группой,
    сравнительный анализ методов работы с
    группой по принятию решений и в области
    личностного развития, выявление
    преимуществ каждого из методов, а также
    рассмотрение процесса их реализации
    на практике.

    Для достижения
    цели в работе сформулируем и решим
    следующие задачи:

    Раскры

     

    Вам может также понравиться...