Выполним-студенческую-работу

Тема: Потребности существования. Учебная работа № 325425

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 20

СОДЕРЖАНИЕ стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Иерархия потребностей по Маслоу 5
2. Физиологические потребности 7
3. Потребность в безопасности 11
4. Потребность в причастности 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 21
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325425. Тема: Потребности существования

    Выдержка из похожей работы

    Потребности, интересы, ценности

    …….остей А. Маслоу
    4.
    Теория ERG Альдерфера
    5.
    Социальные, интеллектуальные,
    психические, информационные,
    образовательные,
    духовные потребности
    6.
    Рекреационные потребности
    7.
    Потребности в природных ресурсах и
    социоэкономическое развитие общества
    8.
    Индивидуальные и общественные
    интересы
    9.
    Ценностные ориентации личности
    1.Потребность
    Потребность
    — состояние индивида, создаваемое
    испытываемой им нуждой в
    объектах,
    необходимых для его существования и
    развития и выступающих
    источником
    его активности. Потребности обнаруживаются
    в мотивах, влечениях,
    желаниях
    и пр., побуждающих человека к деятельности
    и становящихся формой
    проявления
    потребности. Если в потребности
    деятельность по существу зависима
    от
    ее предметно-общественного содержания,
    то в мотивах эта зависимость
    проявляется
    как собственная активность субъекта.
    Поэтому раскрываемая в
    поведении
    личности система мотивов богаче
    признаками и более подвижна, чем
    потребность,
    составляющая ее (системы мотивов)
    сущность.
    Потребности
    носят объективный, динамический характер,
    так как складываются
    под
    влиянием социально-экономических
    условий развития общественного
    производства
    и уровня материального благосостояния,
    меняются на каждом
    конкретном
    историческом этапе.
    2.Мотивация
    ·
    Мотивация — осознаваемые или
    неосознаваемые психические факторы,
    побуждающие
    индивида к совершению определенных
    действий и определяющие их
    направленность
    и цели (побудитель поведения) (неправомерно
    противопоставлять
    поведение
    и мотивацию, так как. одно есть часть
    другого, мотив — элемент
    поведения,
    и без поведения мотивация просто не
    существует);
    ·
    Стимулирование — давать стимул,
    толчок к чему-либо;
    СТИМУЛ
    — побудительная причина поведения, это
    побуждение, эффект которого
    опосредован
    психикой человека, его взглядами,
    чувствами, настроением,
    интересами,
    стремлениями и пр. (стимул не тождественен
    мотиву, хотя иногда
    может
    превращаться в него).
    Таким
    образом, потребности и мотивация
    неразделимы, и теория Маслоу
    подтверждает,
    что мотивация лежит в основе стимуляции
    индивида по
    удовлетворению
    потребностей. Тем более, что в теории
    есть ряд идей,
    определяющих
    человеческое поведение, таких, как:
    ·
    потребности людей бесконечны
    — как только удовлетворена
    одна,
    немедленно появляются другие;
    ·
    удовлетворенные потребности
    не воздействуют на
    мотивацию
    — лишь неудовл

     

    Вам может также понравиться...