Categories: Психология

Тема: Особенности развития внимания у подростков средствами игры. Учебная работа № 322308

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 43
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Особенности развития детей младшего школьного возраста 6
1.2 Психологические особенности внимания 8
1.3 Особенности внимания у младших школьников 16
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 25
2.1. Выявление особенностей внимания у детей начальной школы 25
2.2. Анализ результатов исследования особенностей внимания у детей начальной школы 27
2.3. Программа развития и коррекции внимания у младших школьников средствами игры 28
2.4. Эффективность использования коррекционно — развивающей
программы 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 38
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Учебная работа № 322308. Тема: Особенности развития внимания у подростков средствами игры

    Выдержка из похожей работы

    Развитие внимания у детей (1)

    …….

    2.5 Особенности развития внимания

    3. Опытно-экспериментальная
    работа по развитию внимания у младших
    школьников

    3.1 Диагностические
    методики по изучению развития внимания
    у младших школьников

    3.2
    Исследование
    обучения по формированию внимания у
    младших школьников
    3.3
    Сравнительный анализ результатов
    обследования
    Заключение
    Библиография
    Приложение
    Приложение

    Введение

    Внимание – сторона
    всех познавательных процессов сознания,
    и при том их сторона, в которой они
    выступают как деятельность, направленная
    на объект. В отличие от познавательных
    процессов (восприятие, память, мышление
    и т.п.) внимание своего особого содержания
    не имеет; оно проявляется как бы внутри
    этих процессов и неотделимо от них.
    Внимание характеризует динамику
    протекания психических процессов.

    Все
    процессы познания, будь то восприятие
    или мышление, направлены на тот или иной
    объект,
    который в них отражается: мы воспринимаем
    что-то,
    думаем чем-то,
    что-то
    себе представляем или воображаем. Вместе
    с тем воспринимает не восприятие само
    по себе, и мыслит не сама по себе мысль;
    воспринимает и мыслит человек

    воспринимающая и мыслящая личность.
    Поэтому в каждом из перечисленных
    процессов всегда имеется какое-то
    отношение личности к миру, субъекта к
    объекту, сознания к предмету. Это
    отношение находит себе выражение во
    внимании.
    Ощущение и восприятие, память, мышление,
    воображение – каждый из этих процессов
    имеет свое специфическое содержание;
    каждый процесс есть единство образа и
    деятельности:

    восприятие – единство
    процесса
    восприятия воспринимания – и восприятия
    как образа
    предмета и явления действительности;
    мышление – единство мышления
    как деятельности
    и мысли,
    как содержания – понятия, общего
    представления, суждения.

    Мы внимательны, когда
    мы не только слышим, но и слушаем или
    даже прислушиваемся, не только видим,
    но и смотрим или даже всматриваемся,
    т.е. когда подчеркнута или повышена
    активность нашей познавательной
    деятельности в процессе познания или
    отражения объективной реальности.
    Внимание – это в первую очередь
    динамическая характеристика протекания
    познавательной деятельности: оно
    выражает преимущественную связь
    психической деятельности с определенным
    объектом,
    на котором она как в фокусе сосредоточена.
    Внимание
    – это
    избирательная
    направленность на тот
    или иной объект
    и сосредоточенность
    на нем, углубленность в направленную
    на объект познавательную деятельность.

    За вниманием всег

     

    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago