Тема: Особенности негативных установок в дружеских межличностных отношениях. Учебная работа № 324783

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 31

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Негативные установки и дружественные взаимоотношения 8
1.1. Понятие об установках личности 8
1.2. Негативная установка личности 13
1.3. Психология дружбы 16
Глава 2. Исследование влияния негативных установок в дружественных межличностных взаимоотношениях. 23
2.1. Организация и методы исследования 23
2.2. Результаты и анализ исследования 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 31Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 324783. Тема: Особенности негативных установок в дружеских межличностных отношениях

Выдержка из похожей работы

…

Особенности профессиональной мотивации у молодежи

…….торые продукты
или оказывать какие-либо услуги, а для
того, чтобы решать свои собственные
проблемы, начиная от проблем жизнеобеспечения
до самореализации. И на этапе обучения,
выбора жизненного пути молодыми людьми
очень важно иметь полноценный, адекватный
набор мотивов, который будет помогать
грамотно выстраивать свою карьеру и
добиваться самореализации.

Мотивация труда и
профессионализма широко изучается и
применяется за рубежом. Там накоплен
богатый опыт в этой области. Зарубежные
ученые уже около ста лет разрабатывают
и внедряют в жизнь различные концепции
и теории мотивации труда. В России первым
вопрос об исследовании проблемы трудовой
мотивации был поднят еще А.Н. Радищевым
в 1789 году (статья «Рассуждение о труде
и праздности»). Но, несмотря на то, что
наши ученые тоже активно разрабатывали
эту тему на протяжении 20-го столетия,
до последнего времени мотивация труда
на предприятиях сводилось к сильно
упрощенному варианту – материальному
вознаграждению. А работа с учащимися в
помощи выбора профессии была формализована.

Необходимость
изучения особенностей мотивации молодежи
обусловлена необходимостью более
полного понимания существующих проблем
в сфере профориентации на данном этапе
развития экономики в России и выработке
соответствующих рекомендаций специалистам
(профконсультантам, педагогам, учителям).

Цель исследования
– выявить особенности профессиональной
мотивации молодежи, определить методы
их исследования.

Объектом исследования
является профессиональная мотивация
у молодежи; предметом
– особенности
профессиональной мотивации у молодежи.

Для
реализации поставленной цели были
решены следующие задачи:

– изучить
теоретические проблемы профессиональной
мотивации;

– рассмотреть
теории трудовой мотивации в работах
отечественных и зарубежных ученых;

– изучить
особенности профессиональной мотивации
у молодежи;

– рассмотреть
методы исследования профессиональной
мотивации.

Практическая
значимость
данной работы заключается в том, что
выявленные в данном исследовании
особенности мотивационной сферы молодежи
позволят наиболее эффективно использовать
различные мотивационные системы на
предприятиях и в учебных заведениях.
Это, в свою очередь, позволит повысить
не только производительность труда и
успешность обучения, но и скорректировать
в нужном направлении ценностно-мотивационную
систему молодых людей.

Для наиболее полного
представления картины пр
…