Тема: Несовместимая семья. Учебная работа № 325443

Учебная работа № 325443. Тема: Несовместимая семья

Выдержка из похожей работы

…

Семья как социальный институт (10)

……. и отцовской
линиям — бабушек и дедушек.

       Активнейшее
воздействие семья оказывает 
на развитие духовной культуры, на
социальную направленность личности,
мотивы поведения. Являясь для ребенка
микромоделью общества, семья оказывается
важнейшим фактором в выработке системы
социальных установок и формирования
жизненных планов. Общественные правила
впервые осознаются в семье, культурные
ценности общества потребляются через
семью, познание других людей начинается
с семьи. Диапазон воздействия семьи на
воспитание детей столь же широк, как и
диапазон общественного воздействия.
 В
рамках исторического направления 
рассматривается происхождение 
семьи и ее развитие в различных социально
— экономических формациях. Существует
множество подходов и теорий в этом
вопросе.

      О.
Конт понимал семью как категорию
изменяющуюся, историческую и при этом
считал ее основной общественной группой,
которая выполняет самые важные функции.

      Заметный 
вклад в развитие теории семьи 
внес французский социолог Ле-Плей,
который считал, что семья является
единственным способом выводить дальнейшее
поколения развивая добро и подавляя
зло, если семья не справится с укрощением
«маленьких варваров», то прежде всего
пострадает общество. В течение длительного
периода 19 века семья рассматривалась
как изначальная и самая маленькая ячейка
общества и ученых интересовала не
столько она сама, сколько ее отношение
к государству.

      Ф.
Энгельс особенно внимательно рассматривал
эволюцию форм семьи, ее развитию от
групповых форм к моногамии.

      Вклад
в теорию семьи внес и Э. Дюркгейм.
Влияние на социологию семьи оказала
теория «социальных групп» американского
социолога Кули. Он ввел понятие первичных
групп (семьи, соседства, детской группы),
которые являются общественными первичными
ячейками и характеризуются интимными,
личностными, неформальными связями,
непосредственным общением, устойчивостью,
малыми размерами. В первичных группах
происходит социаизация личности.
     А.
Г. Харчева считает, что семья –
наиболее распространенный
вид социальной группы, основная ячейка
общества, в которой рождается, формируется,
развивается и большую часть времени в
течение жизни находится человек.

     Во 
второй половине 20 века происходит
осознание социальной важности процессов
изменения семьи. Появляется
социально-психологические подходы к
изучению семьи. Рассматриваются проблемы
современ
…