Тема: Коммуникативная Компете. Учебная работа № 327021

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 81
Год написания: 2016
Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1 Теоретические основы коммуникативной компетентности в профессиональном становлении психолога 6
1.1 Психолого-педагогический анализ зарубежной и отечественной литературы 6
1.2 Коммуникативная компетентность психолога 15
1.3 Роль коммуникативной компетентности в структуре профессионального становления психолога 24
Глава 2 Методики для определения коммуникативной компетентности психолога 29
2.1. Цель и задачи исследования 29
2.2. Организация исследования 29
2.3. Методы исследования 30
Глава 3. Результаты исследования коммуникативной компетентности будущих психологов 32
3.1. Результаты исследования 32
3.2. Практические рекомендации по развитию коммуникативной компетентности людей социономических профессии 42

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 64
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 327021. Тема: Коммуникативная Компете

Выдержка из похожей работы

…

Менеджмент шпоргалки

…….Мы
выполняем множество ролей, чем больше
ролей тем мы более развиты как личность.

УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ
роли по Минсбергу.:

Межличностные
роли.

Информационные
роли

Роли по
принятию управленческих решений

Символическая
роль руководителя глава организации

Получатель
информации

Предприниматель

Лидер

Генератор
информации

Распределитель
ресурсов

Связующее
звено с внешней средой

Передача
информации сотрудникам

Роли по
устранению нарушений

—
это категория профессионально
подготовленных управленцев.-
Формы менеджмента: — управление
персоналом, финансовый менеджмент,
риск – менеджмент, инновационный
менеджмент, антикризисный менеджмент,
стратегический менеджмент
 Все
рассмотренные понимания термина не
противоречат друг другу, они тесно
связаны между собой и раскрывают разные
стороны обсуждаемого понятия.
 Менеджер
– кто это? В
соответствии со словарем менеджеры –
это начальники, которые управляют
подчиненными. Среди них — бригадиры,
заведующие секторами и другие линейные
руководители. Другой тип начальников
– руководители предприятий и организаций,
органов государственной власти и
муниципального самоуправления. Их
называют «топ-менеджерами» (от англ.
top-managers)
– высшими менеджерами. Между линейными
менеджерами и топ-менеджерами обычно
имеется среднее звено – начальники
цехов, отделов, служб. Среднее звено
командует линейными менеджерами и
подчиняется топ-менеджерам. Особая
роль топ-менеджеров состоит в том, что
именно они принимают окончательные
решения и определяют цели предприятия
или организации. Остальные менеджеры
выполняют их решения.  Менеджерами
называют не только управляющих, но и
управленцев, т.е. лиц, участвующих в
управлении. К ним относятся, например,
заместители и помощники управляющих.
У таких работников может не быть
подчиненных. Они работают с людьми,
которые подчиняются их общим начальникам.
Управленцы выполняют те или иные функции
управления, которые им поручены.

 В
настоящее время менеджерами иногда
называют и еще одну категорию работников,
профессиональная деятельность которых
состоит в постоянных контактах с людьми.
Должности таких работников именуются,
например, «офис-менеджер» или «менеджер
торгового зала». Любой человек, за
искл
…