Выполним-студенческую-работу

Тема: Карл Юнг — психоанализ. Учебная работа № 322567

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 32
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретико-методологические основы психоанализа Карла Густава Юнга 5
1.1. Сфера действия Карла Густава Юнга 5
1.2. Тайны живого в психоанализе 6
2. Значимость положений психоанализа Карла Юнга в современное время 12
2.1. Интерпретация психоанализа как научного метода 12
2.2. Бессознательные психические содержания 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322567. Тема: Карл Юнг — психоанализ

    Выдержка из похожей работы

    Карл Густав Юнг, аналитическая психология и психологическая типология

    …….огия, археология
    и история. В апреле 1895 года поступил в
    Базельский университет, где изучал
    медицину, но затем решил специализироваться
    по психиатрии и психологии. Помимо этих
    дисциплин глубоко интересовался
    философией, теологией, оккультизмом.

    Встреча с Фрейдом обозначила
    важную веху в научном развитии Юнга. К
    моменту личного знакомства в феврале
    1907 года в Вене, куда Юнг приехал после
    непродолжительной переписки, он был
    уже широко известен как своими опытами
    в словесных ассоциациях, так и открытием
    чувственных комплексов. Используя в
    опытах теорию Фрейда — его труды он
    хорошо знал, — Юнг не только объяснял
    свои собственные результаты, но и
    поддерживал психоаналитическое движение
    как таковое. Встреча дала начало тесному
    сотрудничеству и личной дружбе,
    продолжавшимся вплоть до 1912 года. Фрейд
    был старше и опытнее, и нет ничего
    странного в том, что он стал для Юнга, в
    некотором смысле, отцовской фигурой.
    Со своей стороны, Фрейд, воспринявший
    поддержку и понимание Юнга с неописуемым
    энтузиазмом и одобрением, уверовал в
    то, что наконец-то нашел своего духовного
    <сына> и последователя. В этой глубоко
    символической связи <отец - сын> росли
    и развивались как плодотворность их
    взаимоотношений, так и семена будущего
    взаимоотречения и размолвки. Бесценным
    даром для всей истории психоанализа
    является их многолетняя переписка,
    составившая полновесный том.

    Прежде всего, разногласие
    обнаружилось в понимании содержания
    либидо как термина, определяющего
    психическую энергию индивида. Фрейд
    полагал, что психические расстройства
    развиваются из-за подавления сексуальности
    и перемещения эротического интереса с
    объектов внешнего мира во внутренний
    мир пациента. Юнг же считал, что контакт
    с внешним миром поддерживается и иными
    способами, кроме сексуального, а утрату
    контакта с реальностью, характерную, в
    частности, для шизофрении, нельзя
    связывать лишь с сексуальным вытеснением.
    Поэтому Юнг стал использовать понятие
    либидо для обозначения всей психической
    энергии [Рассматривая энергетическую
    концепцию Юнга в характеристике
    психических явлений, небезынтересно
    отметить сходную позицию по этому
    вопросу, высказанную в свое время нашим
    соотечественником Николаем Гротом. А
    именно то, что понятие психической
    энергии так же правомерно в науке, как
    и понятие энергии физической, и что
    психическую энергию можно измерить
    подобно физической. /8/], не ограничиваясь
    ее сексуальной формой

     

    Вам может также понравиться...